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Autor(es)
22-Set-2023
A inclusão de alunos com surdez/deficiencia auditiva na perspectiva do tradutor/intérprete de libras: a realidade de uma escola pública municipal de Grajaú-Ma
SOUZA, Rosiléia Conceição de
21-Fev-2024
A inclusão de alunos surdos na concepção do intérprete de Libras: estudo de caso em uma escola pública da cidade de Grajaú-MA
LIMA, Mariana dos Santos
19-Dez-2023
Jogo sério como apoio à educação ambiental para estudantes surdos do 7o ano do ensino fundamental: um estudo semiótico no contexto educacional da escola municipal integral bilíngue em São Luís- MA
SOARES, Roberta de Cássia Pereira