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  <title>DSpace Coleção: Os processos de formação do Cegesp são gratuitos e se desenvolvem presencialmente.</title>
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  <subtitle>Os processos de formação do Cegesp são gratuitos e se desenvolvem presencialmente.</subtitle>
  <id>http://hdl.handle.net/123456789/7251</id>
  <updated>2026-04-08T00:48:34Z</updated>
  <dc:date>2026-04-08T00:48:34Z</dc:date>
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    <title>A implantação da ronda escolar no 31º BPM, na cidade de Governador Nunes Freire-Ma</title>
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      <name>FEITOSA, Natalício do Nascimento</name>
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    <updated>2024-02-06T19:18:44Z</updated>
    <published>2024-01-11T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título: A implantação da ronda escolar no 31º BPM, na cidade de Governador Nunes Freire-Ma
Autor(es): FEITOSA, Natalício do Nascimento
Resumo: RESUMO: O presente trabalho trata-se de um projeto de intervenção acerca da necessidade de implantação &#xD;
da ronda escolar na cidade de Governador Nunes Freire, tal força será formada por integrantes &#xD;
da Policia Militar e quando necessário terá o apoio da Guarda Municipal – uma parceria entre &#xD;
estado e prefeitura na redução da criminalidade. Nos últimos anos vimos que o Brasil apresenta &#xD;
crescente ondas de violência nas escolas que vão desde o bullying a ataques contra aqueles que &#xD;
fazem parte do ambiente escolar – portanto as escolas estão deixando de ser aquele local seguro &#xD;
para o aprendizado. Com isso há por parte de muitas corporações visitas às escolas como forma &#xD;
de passar sensação de segurança. Contudo, o efetivo policial é baixo e assim em muitos locais&#xD;
não é viável a criação de companhias ou diferentes guarnições destinadas ao serviço de ronda &#xD;
exclusivamente escolar – realidade da cidade de Governador Nunes Freire (MA). Nesse sentido &#xD;
propõe-se a união de forças – Policia Militar e Guarda Municipal – no empenho ao serviço &#xD;
preventivo e de presença nas escolas do município. Pontos positivos dessa integração é que &#xD;
haveria maior proximidade da comunidade escolar com as forças de seguranças o que &#xD;
consequentemente reduzirá a ocorrência de crimes ou infrações penais nos ambientes escolares. &#xD;
Nesse contexto, este projeto traz uma proposta de união entre Policia Militar e Guarda &#xD;
Municipal como um importante meio de reduzir a criminalidade nesse município maranhense &#xD;
assim como ser uma importante ferramenta de promoção educacional.__ABSTRACT:&#xD;
The present work is an intervention project regarding the need to implement the school patrol &#xD;
in the city of Governador Nunes Freire, this force will be formed by members of the Military &#xD;
Police and when necessary will have the support of the Municipal Guard – a partnership &#xD;
between the state and city hall in reducing crime. In recent years we have seen that Brazil &#xD;
presents increasing waves of violence in schools, ranging from bullying to attacks against those &#xD;
who are part of the school environment – therefore schools are no longer a safe place for &#xD;
learning. As a result, many corporations visit schools as a way of conveying a sense of security. &#xD;
However, the police force is low and therefore in many places it is not viable to create &#xD;
companies or different garrisons dedicated to exclusively school patrol duty – a reality in the &#xD;
city of Governador Nunes Freire (MA). In that regard it is proposed to join forces – Military &#xD;
Police and Municipal Guard – in the commitment to preventive service and presence in schools &#xD;
in the municipality. Positive points of this integration are that there would be greater proximity &#xD;
between the school community and the security forces, which will consequently reduce the &#xD;
occurrence of crimes or criminal offenses in school environments. In this context, this project &#xD;
proposes a union between the Military Police and the Municipal Guard as an important means &#xD;
of reducing crime in this municipality in Maranhão, as well as being an important tool for &#xD;
educational promotion.</summary>
    <dc:date>2024-01-11T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Combate ao roubo às instituições financeiras no Maranhão: Proposta de implementação de aeronave blindada de asas rotativas na frota aérea do Centro Tático Aéreo/MA.</title>
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    <author>
      <name>NUNES, Marcelo Barbosa Serpa</name>
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    <id>http://hdl.handle.net/123456789/7300</id>
    <updated>2024-02-06T19:10:27Z</updated>
    <published>2024-01-11T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título: Combate ao roubo às instituições financeiras no Maranhão: Proposta de implementação de aeronave blindada de asas rotativas na frota aérea do Centro Tático Aéreo/MA.
Autor(es): NUNES, Marcelo Barbosa Serpa
Resumo: RESUMO: O presente projeto de intervenção trata-se de uma proposta de implementação de aeronave de &#xD;
asas rotativas com blindagem a prova de balas na frota aérea do Centro Tático Aéreo-CTA para &#xD;
o combate ao roubo às instituições financeiras no Maranhão, mediante análise da realidade &#xD;
situacional do acometimento desse crime no âmbito estadual, a medida em que busca &#xD;
demonstrar a atuação do CTA nas ocorrências de combate a esses delitos, mesmo não possuindo &#xD;
aeronave com blindagem balística, fato que o incompatibiliza ao grau de perigo inerente a essas &#xD;
operações, aumentando exponencialmente os riscos de baixas humanas e materiais.__ABSTRACT:&#xD;
This intervention project is a proposal to implement a&#xD;
rotary wings with bulletproof armor in the air fleet of the Centro Tático Aéreo-CTA for&#xD;
combating theft from financial institutions in Maranhão, through analysis of the reality&#xD;
situation of the commission of this crime at the state level, the extent to which it seeks&#xD;
demonstrate the role of the CTA in combating these crimes, even though it does not have&#xD;
aircraft with ballistic armor, a fact that makes it incompatible with the degree of danger inherent to these&#xD;
operations, exponentially increasing the risks of human and material casualties.</summary>
    <dc:date>2024-01-11T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Implantação do programa de escola em tempo integral no colégio militar Tiradentes V – da polícia militar do estado do Maranhão – PMMA (unidade de Timon - MA)</title>
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      <name>RODRIGUES, Joseleia Rocha</name>
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    <updated>2024-02-06T19:03:38Z</updated>
    <published>2023-12-13T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título: Implantação do programa de escola em tempo integral no colégio militar Tiradentes V – da polícia militar do estado do Maranhão – PMMA (unidade de Timon - MA)
Autor(es): RODRIGUES, Joseleia Rocha
Resumo: RESUMO: O presente trabalho tem o intuito de apresentar ao Comando da Polícia Militar do Maranhão &#xD;
(PMMA) a proposta de implantação do programa escola em tempo integral no Colégio Militar &#xD;
Tiradentes V da Polícia Militar do Maranhão – PMMA, (Unidade de Timon - MA). &#xD;
Considerando que no Brasil se pode observar um aumento do número de escolas que &#xD;
ampliaram sua jornada escolar a partir da implementação de uma política pública em âmbito &#xD;
nacional, o Programa Mais Educação. apresento o problema do presente trabalho: Quais os &#xD;
benefícios da implantação do programa escola em tempo integral no Colégio Militar &#xD;
Tiradentes V (Unidade Timon - MA)? Diante do problema da pesquisa nasceu o objetivo &#xD;
geral que é de: propor a implantação do programa de escola em tempo integral no Colégio &#xD;
Militar Tiradentes V (Unidade de Timon - MA). Esse objetivo geral sofre uma fragmentação &#xD;
em três objetivos especifico para melhor fundamentar o referencial teórico do projeto que são: &#xD;
Identificar os principais benefícios da implantação do programa escola em tempo integral no &#xD;
Colégio Militar Tiradentes de Timon -MA; Apontar as principais características do programa &#xD;
escola em tempo integral no Maranhão e no Brasil; e enfim, Apresentar uma minuta de &#xD;
medida provisória que possibilitem a implantação e implementação do programa escola em &#xD;
tempo integral no âmbito do Colégio Militar Tiradentes V (Unidade de Timon - MA). &#xD;
implantação do programa escola em tem integral no CMT V vai implicar nas reorganizações &#xD;
do trabalho pedagógico da escola, pois ao transformar uma escola de tempo parcial em uma &#xD;
de tempo integral, exigiram-se, reflexões acerca de reformas de características pedagógicas e &#xD;
organizacionais.__ABSTRACT&#xD;
The present work intends to present to the Command of the Military Police of Maranhão &#xD;
(PMMA) the proposal for the implementation of the full-time school program at Military &#xD;
School Tiradentes V of the Military Police of Maranhão - PMMA, (Timon Unit - MA). &#xD;
Considering that in Brazil an increase in the number of schools that have extended their &#xD;
school day can be observed from the implementation of a public policy at the national level, &#xD;
the More Education Program. I present the problem of the present work: What are the benefits &#xD;
of implementing the full-time school program at Military School Tiradentes V (Timon Unit -&#xD;
MA)? Faced with the research problem, the general objective was born: to propose the &#xD;
implementation of the full-time school program at Military School Tiradentes V (Timon Unit &#xD;
- MA). This general objective is fragmented into three specific objectives to better &#xD;
substantiate the theoretical framework of the project, which are: Identifying the main benefits &#xD;
of implementing the full-time school program at Military School Tiradentes V de Timon -&#xD;
MA; Point out the main characteristics of the full-time school program in Maranhão and &#xD;
Brazil; and finally, Present a draft of a provisional measure that will enable the implantation &#xD;
and implementation of the full-time school program within the scope of the Military School &#xD;
Tiradentes V (Timon Unit - MA). implementation of the full-time school program in CMT V &#xD;
will imply the reorganization of the school's pedagogical work, because by transforming a &#xD;
part-time school into a full-time one, reflections on reforms of pedagogical and organizational &#xD;
characteristics were required.</summary>
    <dc:date>2023-12-13T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Operacionalização do procedimento operacional padrão 1.01 de preservação de local de crime</title>
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    <author>
      <name>BARBOSA, José Aurélio da Silva</name>
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    <id>http://hdl.handle.net/123456789/7298</id>
    <updated>2024-02-06T18:47:28Z</updated>
    <published>2024-01-11T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Título: Operacionalização do procedimento operacional padrão 1.01 de preservação de local de crime
Autor(es): BARBOSA, José Aurélio da Silva
Resumo: RESUMO: O presente trabalho de conclusão de curso é um Projeto de Intervenção para a Polícia Militar &#xD;
do Maranhão, que visa operacionalizar o procedimento operacional padrão 1.01 de &#xD;
preservação de local de crime, publicado no Boletim Geral 130 de 16 de julho de 2020, uma &#xD;
vez que a preservação do local de crime exerce importante papel na elucidação de delitos, isto &#xD;
porque se constitui em ponto essencial para as investigações, onde é possível verificar a &#xD;
materialidade do crime e indicação de autoria. A atuação dos policiais militares é notável &#xD;
neste contexto, pois geralmente são eles os primeiros agentes públicos a chegar ao local e, &#xD;
portanto, lhes cabe isolar o local e assegurar a sua preservação. Preservar o local de crime é &#xD;
garantir que todos os materiais da cena do crime permaneçam rigorosamente em seu local &#xD;
original, ou seja, é assegurar que não se altere o estado das coisas a fim de garantir que os &#xD;
peritos consigam bons resultados na realização da perícia e consequente futura produção de &#xD;
efeitos na seara processual penal e penal.___ABSTRACT:&#xD;
The present work of conclusion of course is a Project of Intervention for the Military Police of &#xD;
Maranhão, which aims to operationalize the standard operational procedure 1.01 of &#xD;
preservation of crime scene, published in the General Bulletin 130 of July 16, 2020, since the &#xD;
preservation of the crime scene plays an important role in the elucidation of crimes, as it &#xD;
constitutes an essential point for the investigations, where it is possible to verify the &#xD;
materiality of the crime and indication of authorship. The performance of the military police &#xD;
is notable in this context, as they are usually the first public agents to arrive at the scene and, &#xD;
therefore, it is up to them to isolate the scene and ensure its preservation. Preserving the crime &#xD;
scene is to ensure that all the materials of the crime scene remain rigorously in their original &#xD;
place, that is, it is to ensure that the state of things is not altered in order to guarantee that the &#xD;
experts achieve good results in the performance of the expertise and consequent future &#xD;
production of effects in the criminal and criminal procedural sphere.</summary>
    <dc:date>2024-01-11T00:00:00Z</dc:date>
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