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    <title>DSpace Communidade:</title>
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    <title>ENSINO DE HISTÓRIA INDÍGENA ATRAVÉS DOS JOGOS:  RPG DE MESA E MARANHÃO DO SÉCULO XVII</title>
    <link>http://hdl.handle.net/123456789/10395</link>
    <description>Título: ENSINO DE HISTÓRIA INDÍGENA ATRAVÉS DOS JOGOS:  RPG DE MESA E MARANHÃO DO SÉCULO XVII
Autor(es): CARVALHO, Evilla Maria Leite
Resumo: O tema da pesquisa aborda a necessidade de superar o ensino tradicional de História, que se &#xD;
limita à memorização e posiciona o professor como detentor do conhecimento, especialmente &#xD;
no contexto da História Indígena. O texto critica a abordagem eurocêntrica e linear, que &#xD;
marginaliza os povos indígenas e reproduz estereótipos, apesar da obrigatoriedade legal de &#xD;
valorizar a pluralidade étnico-racial. A pesquisa propõe o Role-Playing Game (RPG) como uma &#xD;
metodologia inovadora para fomentar as aulas de História. O RPG de mesa permite aos alunos &#xD;
assumir papéis históricos, tomar decisões e desenvolver análise crítica, transformando a sala de &#xD;
aula em um espaço de interação e experimentação. O jogo é visto como um "exercício amoroso" &#xD;
que promove o deslocamento e a desobrigação das formalidades, incentivando o "pensar &#xD;
historicamente" através da vivência de diferentes contextos. O trabalho foca no Maranhão do &#xD;
século XVII, para demonstrar como os povos indígenas, como os Tupinambá, atuaram como &#xD;
agentes ativos, utilizando alianças e resistências para preservar seus territórios. Essa perspectiva &#xD;
alinha-se à Nova História Indígena, que reconhece a agência e as estratégias desses povos, &#xD;
desafiando a visão de vítimas passivas. O estudo visa contribuir para uma prática pedagógica &#xD;
que valorize os indígenas e promova uma educação democrática e plural. O RPG é apresentado &#xD;
como uma solução para as dificuldades dos professores em inovar e engajar os alunos, tornando &#xD;
o ensino de História mais crítico, participativo e significativo, permitindo que os estudantes &#xD;
construam o conhecimento de forma ativa.
Descrição: The research topic addresses the need to overcome traditional History teaching, which is limited &#xD;
to memorization and positions the teacher as the holder of knowledge, especially in the context &#xD;
of Indigenous History. The text criticizes the Eurocentric and linear approach, which &#xD;
marginalizes indigenous peoples and reproduces stereotypes, despite the legal obligation to &#xD;
value ethnic-racial plurality. The research proposes Role-Playing Game (RPG) as an innovative &#xD;
methodology to foster History classes. Tabletop RPG allows students to assume historical roles, &#xD;
make decisions, and develop critical analysis, transforming the classroom into a space for &#xD;
interaction and experimentation. The game is seen as a "loving exercise" that promotes &#xD;
displacement and freedom from formalities, encouraging "historical thinking" through the &#xD;
experience of different contexts. The work focuses on 17th-century Maranhão, a period of &#xD;
intense colonial disputes, to demonstrate how indigenous peoples, such as the Tupinambá, acted &#xD;
as active agents, using alliances and resistance to preserve their territories. This perspective &#xD;
aligns with the New Indigenous History, which recognizes the agency and strategies of these &#xD;
peoples, challenging the view of passive victims. The study aims to contribute to a pedagogical &#xD;
practice that values indigenous peoples as historical subjects and promotes a democratic and &#xD;
plural education. RPG is presented as a solution to the difficulties teachers face in innovating &#xD;
and engaging students, making History teaching more critical, participatory, and meaningful, &#xD;
and allowing students to construct knowledge actively.</description>
    <dc:date>2025-08-07T00:00:00Z</dc:date>
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  <item rdf:about="http://hdl.handle.net/123456789/10310">
    <title>ESTUDO DO VESTUÁRIO MASCULINO EM SÃO LUÍS ATRAVÉS DA REVISTA ELEGANTE (1892-1905)</title>
    <link>http://hdl.handle.net/123456789/10310</link>
    <description>Título: ESTUDO DO VESTUÁRIO MASCULINO EM SÃO LUÍS ATRAVÉS DA REVISTA ELEGANTE (1892-1905)
Autor(es): SOUSA, Ana Paula Araujo de
Resumo: Este trabalho tem como foco o estudo das representações do vestuário&#xD;
masculino nas edições da Revista Elegante, publicada em São Luís entre os anos&#xD;
de 1892 e 1905. A pesquisa parte do entendimento de que a moda, além de&#xD;
expressão estética, é um fenômeno social e cultural que participa da construção de&#xD;
identidades. O problema é: como o vestuário masculino foi representado nas&#xD;
edições da Revista Elegante entre 1892 e 1905, e de que forma essas&#xD;
representações contribuíram para a construção de uma identidade masculina&#xD;
moderna, elegante e alinhada aos valores europeus na sociedade ludovicense da&#xD;
virada do século? O objetivo é investigar as representações do vestuário masculino&#xD;
na Revista Elegante (1892–1905), analisando como os trajes, acessórios e discursos&#xD;
veiculados no periódico contribuíram para a construção de um ideal de&#xD;
masculinidade na São Luís da virada do século XIX para o XX. A metodologia&#xD;
consiste em estudo qualitativo, descritivo e interpretativo, ancorado na análise&#xD;
documental e iconográfica de fonte primária, com análise de conteúdo. Os&#xD;
resultados demonstram que a Revista Elegante desempenhou papel significativo na&#xD;
difusão de um modelo de homem urbano, civilizado e europeu, reproduzindo&#xD;
padrões estéticos e comportamentais voltados para a elite ludovicense. A publicação&#xD;
evidenciava uma masculinidade associada à elegância, sobriedade e distinção&#xD;
social, articulada à lógica do progresso e da modernidade. Conclui-se que o&#xD;
vestuário masculino, serviu como instrumento de distinção e controle simbólico,&#xD;
refletindo os valores de uma elite que buscava se afirmar por meio da moda e do&#xD;
comportamento alinhados aos padrões europeus.
Descrição: This work focuses on the representations of men's clothing in the editions of&#xD;
Revista Elegante, published in São Luís between 1892 and 1905. The research is&#xD;
based on the understanding that fashion, beyond aesthetic expression, is a social&#xD;
and cultural phenomenon that participates in the construction of identities. The&#xD;
question is: how was men's clothing represented in the editions of Revista Elegante&#xD;
between 1892 and 1905, and how did these representations contribute to the&#xD;
construction of a modern, elegant masculine identity aligned with European values in&#xD;
São Luís society at the turn of the century? The objective is to investigate the&#xD;
representations of men's clothing in Revista Elegante (1892–1905), analyzing how&#xD;
the costumes, accessories, and discourses conveyed in the periodical contributed to&#xD;
the construction of an ideal of masculinity in São Luís at the turn of the 19th and 20th&#xD;
centuries. The methodology consists of a qualitative, descriptive, and interpretative&#xD;
study, anchored in documentary and iconographic analysis of primary sources, with&#xD;
content analysis. The results demonstrate that Revista Elegante played a significant&#xD;
role in disseminating a model of urban, civilized, and European manhood,&#xD;
reproducing aesthetic and behavioral standards aimed at the elite of São Luís. The&#xD;
publication highlighted a masculinity associated with elegance, sobriety, and social&#xD;
distinction, articulated with the logic of progress and modernity. It is concluded that&#xD;
men's clothing served as an instrument of distinction and symbolic control, reflecting&#xD;
the values of an elite seeking to assert itself through fashion and behavior aligned&#xD;
with European standards.</description>
    <dc:date>2025-08-06T00:00:00Z</dc:date>
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  <item rdf:about="http://hdl.handle.net/123456789/10308">
    <title>A FAMÍLIA HOYER NO MARANHÃO DO SÉCULO XIX</title>
    <link>http://hdl.handle.net/123456789/10308</link>
    <description>Título: A FAMÍLIA HOYER NO MARANHÃO DO SÉCULO XIX
Autor(es): SILVA, Isabella Alves
Resumo: O trabalho aborda a complexa relação entre imigração, religião e direito matrimonial no Brasil&#xD;
Imperial, focando na família Hoyer no Maranhão do século XIX. A legislação inicial proibia&#xD;
protestantes, mas a Abertura dos Portos em 1808 e políticas de incentivo impulsionaram a&#xD;
imigração estrangeira. Embora buscasse colonos católicos para colônias, o Segundo Reinado&#xD;
intensificou a busca por mão de obra estrangeira após 1850. A chegada de diversas vertentes&#xD;
protestantes gerou casamentos mistos, que somente eram reconhecidos pela legislação católica&#xD;
devido a um dispositivo eclesiástico denominado Cultus disparitas, para permitir tal união. A&#xD;
pesquisa destaca a família Hoyer, de origem dinamarquesa e protestante, que fizeram da&#xD;
província do Maranhão sua morada, utilizaram sistematicamente dispensas matrimoniais, para&#xD;
obter matrimônio, mas também para garantir o direito à legitimação de seus filhos, garantias&#xD;
para as esposas, direito de sucessão e herança, além de criar uma rede de amizade e colaboração&#xD;
entre os protestantes e católicos ligados ao comércio da província do Maranhão e do Piauí.
Descrição: This work addresses the complex relationship between immigration, religion, and matrimonial&#xD;
law in Imperial Brazil, focusing on the Hoyer family in 19th-century Maranhão. Initial&#xD;
legislation prohibited Protestants, but the Opening of the Ports in 1808 and incentive policies&#xD;
boosted foreign immigration. Although it sought Catholic settlers for colonies, the Second&#xD;
Empire intensified its search for foreign labor after 1850. The arrival of various Protestant&#xD;
denominations led to mixed marriages, which were only recognized by Catholic law due to an&#xD;
ecclesiastical provision called Cultus disparitas, allowing such unions. The research highlights&#xD;
the Hoyer family, of Danish and Protestant origin, who made the province of Maranhão their&#xD;
home and systematically used marriage dispensations to obtain marriage, but also to guarantee&#xD;
the right to legitimize their children, guarantees for their wives, and the right of succession and&#xD;
inheritance, as well as creating a network of friendship and collaboration between Protestants&#xD;
and Catholics linked to trade in the provinces of Maranhão and Piauí.</description>
    <dc:date>2025-08-11T00:00:00Z</dc:date>
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  <item rdf:about="http://hdl.handle.net/123456789/10015">
    <title>A Wiphala como símbolo: um olhar sobre a luta indígena e a política na Bolívia de Evo Morales</title>
    <link>http://hdl.handle.net/123456789/10015</link>
    <description>Título: A Wiphala como símbolo: um olhar sobre a luta indígena e a política na Bolívia de Evo Morales
Autor(es): COSTA, Andreina Ramos
Resumo: RESUMO:  A ascensão à presidência de Evo Morales em 2005 marcou mudanças dentro do &#xD;
cenário político e social da Bolívia. Sendo o primeiro presidente indígena, é uma prova &#xD;
de como as populações indígenas lutaram e resistiram contra uma política de &#xD;
apagamento promovida por séculos de uma política colonial e dominadora. Esse &#xD;
trabalho busca analisar a wiphala como símbolo político e de resistência dos povos &#xD;
indígenas dentro do cenário político boliviano, onde busca analisar esse símbolo não &#xD;
apenas como um simples ornamento, mas como representação da cosmovisão andina &#xD;
e da luta e reafirmação desses povos. Busca-se analisar sobre a construção da &#xD;
identidade indígena dentro do cenário político e como o golpe de 2019 contra Evo &#xD;
Morales impacta negativamente séculos de luta e mobilização e utilizando autores &#xD;
como Roger Chartier (2002), Silvia Rivera Cusicanqui (2010) e Fausto Reinaga (2010&gt;___ ABSTRACT:  &#xD;
The rise to the presidency of Evo Morales in 2005 marked changes within Bolivia's &#xD;
political and social landscape. As the first indigenous president, he is proof of how &#xD;
indigenous populations fought and resisted against a policy of erasure promoted by &#xD;
centuries of colonial and domineering politics. This work seeks to analyze the wiphala &#xD;
as a political symbol and symbol of resistance for indigenous peoples within the &#xD;
Bolivian political landscape, where it seeks to analyze this symbol not only as a simple &#xD;
ornament, but as a representation of the Andean worldview and the struggle and &#xD;
reaffirmation of these peoples. It seeks to analyze the construction of indigenous &#xD;
identity within the political scene and how the 2019 coup against Evo Morales &#xD;
negatively impacts centuries of struggle and mobilization, using authors such as Roger &#xD;
Chartier (2002), Silvia Rivera Cusicanqui (2010), and Fausto Reinaga (2010).</description>
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