http://hdl.handle.net/123456789/78 Wed, 08 Apr 2026 00:44:14 GMT 2026-04-08T00:44:14Z http://hdl.handle.net/123456789/10605 Título: A necessidade de intérpretes de libras no espaço geográfico da UBS Otávio Lima de Arruda no município de Grajaú – MA Autor(es): SILVA, Kairane Morais da; LIMA, Maria da Conceição dos Santos Resumo: RESUMO: O presente estudo tem como pesquisa qualitativa investigar A Necessidade de Intérpretes de LIBRAS na unidade básica de saúde (UBS) Otávio Lima de Arruda, que se encontra no bairro Extrema, em Grajaú, MA. Para isso, para além de estudos teóricos, foi realizado entrevistas com os pacientes surdos da UBS, com o Secretário de Saúde do município e a Diretora da UBS. Por fim, se constatou dificuldades no atendimento aos surdos devido à falta de profissionais qualificados, bem como a ausência, por parte dos agentes públicos municipais, de políticas voltadas para amenizar os impactos causados pela não presença de intérpretes de LIBRAS no sistema público de saúde.__ABSTRACT This study aims, through qualitative research, to investigate the Need for LIBRAS Interpreters at the Otávio Lima de Arruda basic health unit (UBS), located in the Extrema neighborhood in Grajaú, MA. For this purpose, in addition to theoretical studies, interviews were conducted with deaf patients of the UBS, the Secretary of Health of the municipality, and the Director of the UBS. Finally, difficulties in serving deaf patients were observed due to the lack of qualified professionals, as well as the absence of municipal public policies aimed at mitigating the impacts caused by the absence of LIBRAS interpreters in the public health system. Fri, 23 Jan 2026 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/10605 2026-01-23T00:00:00Z http://hdl.handle.net/123456789/10575 Título: Práticas culturais em trânsito: o boi indígena Coração de Karazaó e as amazônias maranhenses em Grajaú. Autor(es): MARTINS, Hirosh da Silva; SANTOS, Daniela Cruz Resumo: RESUMO: A pesquisa investigou as manifestações culturais afro-brasileiras presentes na cidade de Grajaú, localizada no estado do Maranhão, com ênfase na expressão popular do “Boi Indígena Coração de Karazaó”. O boi-bumbá representa uma forma de resistência, identidade e memória da cultura negra e indígena grajauense. Assim, partimos da compreensão de que o boi-bumbá, além de espetáculo folclórico, constitui um espaço simbólico de afirmação das raízes africanas e indígenas no município. A metodologia adotada envolveu pesquisa bibliográfica, observação participante em festejos locais e análise documental e análise de registros históricos. Os resultados apontam que o boi-bumbá em Grajaú se configura como um instrumento de valorização cultural, articulando elementos como música, dança, indumentária e narrativas orais que promovem o fortalecimento de uma identidade coletiva indígena na cidade. A pesquisa também evidencia o papel das lideranças culturais na transmissão intergeracional dos saberes e na manutenção das tradições frente aos desafios da modernidade e da marginalização cultural e da ausência de financiamentos e apoios públicos. Conclui-se que o Boi Indígena Coração de Karazaó em Grajaú transcende o entretenimento, sendo uma prática viva de resistência e celebração da cultura negra maranhense. Os resultados produzidos nesta pesquisa apontaram uma forte presença de elementos afro‑brasileiros e indígenas nas performances, configurando tais práticas como instrumentos de afirmação identitária e resistência frente a processos de apagamento cultural. Conclui-se, que o boi-bumbá em Grajaú permanece como território simbólico onde valores, memórias e cosmovisões de matriz africana e indígenas são ressignificados e atualizados pelas comunidades.__ABSTRACT This research investigated Afro-Brazilian cultural manifestations present in the city of Grajaú, located in the state of Maranhão, with an emphasis on the popular expression of the “Boi Indígena Coração de Karazaó”. The boi-bumbá represents a form of resistance, identity, and memory of the Black and Indigenous culture of Grajaú. Thus, we started from the understanding that the boi bumbá, in addition to being a folkloric spectacle, constitutes a symbolic space for the affirmation of African and Indigenous roots in the municipality. The methodology adopted involved bibliographic research, participant observation in local festivities, and documentary and historical record analysis. The results indicate that the boi-bumbá in Grajaú is configured as an instrument of cultural valorization, articulating elements such as music, dance, clothing, and oral narratives that promote the strengthening of a collective Indigenous identity in the city. The research also highlights the role of cultural leaders in the intergenerational transmission of knowledge and in the maintenance of traditions in the face of the challenges of modernity, cultural marginalization, and the absence of public funding and support. It is concluded that the Boi Indígena Coração de Karazaó in Grajaú transcends entertainment, being a living practice of resistance and celebration of the black culture of Maranhão. The results produced so far have pointed to a strong presence of Afro Brazilian and indigenous elements in the performances, configuring these practices as instruments of identity affirmation and resistance against processes of cultural erasure. It is concluded, to date, that the boi-bumbá in Grajaú remains a symbolic territory where values, memories and worldviews of African and indigenous origin are re-signified and updated by the communities. Fri, 27 Feb 2026 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/10575 2026-02-27T00:00:00Z http://hdl.handle.net/123456789/10573 Título: A Expansão do Agronegócio na Cidade de Grajaú- MA a Partir da Percepção dos Moradores do Povoado Cachoeira do Pesqueiro Largo Autor(es): SILVA, Gustavo Almeida Sousa Resumo: O presente trabalho de conclusão de curso, irá apresentar a pesquisa realizada com o tema sobre a expansão do agronegócio no município de Grajaú-MA a partir da concepção dos moradores do povoado Cachoeira do Pesqueiro Largo. O Objetivo geral da pesquisa é compreender o processo de expansão do agronegócio em GrajaúMA na concepção dos moradores da Cachoeira do Pesqueiro Largo. Para a realização do proposto, foi usado da pesquisa teórica sobre o tema para melhor fundamentar o trabalho e a realização de entrevistas com 3 moradores do povoado e com o Secretário de Agricultura de Grajaú. Conclui-se que a expansão do agronegócio, em Grajaú–MA, apresenta benefícios econômicos, mas também impõe desafios sociais e ambientais às comunidades rurais, evidenciando a necessidade de políticas públicas que promovam um desenvolvimento mais equilibrado e sustentável. Descrição: This course completion paper will present the research conducted on the theme of the expansion of agribusiness in the municipality of Grajaú-MA, from the perspective of the residents of the village of Cachoeira do Pesqueiro Largo. The general objective of the research is to understand the process of agribusiness expansion in Grajaú-MA from the viewpoint of the residents of Cachoeira do Pesqueiro Largo. To carry out the proposed study, theoretical research on the subject was used to better support the work, along with interviews conducted with three residents of the village and the Secretary of Agriculture of Grajaú. It is concluded that the expansion of agribusiness in Grajaú–MA presents economic benefits, but also imposes social and environmental challenges on rural communities, highlighting the need for public policies that promote more balanced and sustainable development. Fri, 23 Jan 2026 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/10573 2026-01-23T00:00:00Z http://hdl.handle.net/123456789/10572 Título: Residência Pedagógica UFMA/GRAJAÚ: Relato de experiência na Escola Municipal Professora Maria Aparecida Pessoa e Silva Autor(es): LIMA, Maria Olivia de Souza Resumo: O presente trabalho visa apresentar um relato de experiência sobre o Programa Residência Pedagógica desenvolvido na Escola Municipal Professora Maria Aparecida Pessoa e Silva de Grajaú-Ma. O objetivo deste trabalho é de relatar a minha experiência dentro desta importante política pública voltada para a formação de professores. O trabalho foi desenvolvido com orientação de um professor da Universidade Federal do Maranhão e de uma professora da escola onde a residência pedagógica foi executada. O todo da residência consistia em estudos teóricos, observação, execução de projetos de ensino e ministrar aulas em sala. Por fim, cabe resaltar que o Programa Residência Pedagógica é de grande importância para a formação dos discentes de licenciatura, pois ele possibilita que os futuros professores tenham uma noção de como é a realidade na sala de aula. Contudo, destaca-se que ifelizmente o programa foi encerrado de maneira geral no ano de 2024. Descrição: This paper aims to present a report on the experience with the Pedagogical Residency Program developed at the Maria Aparecida Pessoa e Silva Municipal School in Grajaú, MA. The objective of this work is to share my experience within this important public policy focused on teacher training. The work was carried out under the guidance of a professor from the Federal University of Maranhão and a teacher from the school where the pedagogical residency took place. The residency as a whole consisted of theoretical studies, observation, implementation of teaching projects, and giving classroom lessons. Finally, it is worth highlighting that the Pedagogical Residency Program is of great importance for the training of education students, as it allows future teachers to gain an understanding of the reality inside the classroom. However, it is important to note that unfortunately the program was discontinued overall in 2024. Sat, 24 Jan 2026 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/10572 2026-01-24T00:00:00Z