Brinquedoteca Hospitalar: percepção de pais e/ou acompanhantes em relação a este espaço

Abstract

A hospitalização infantil traz para a vida da criança, incômodos em aspectos como o afastamento de suas atividades cotidianas e pessoas do seu convívio, inserida em um ambiente estranho sendo submetida a procedimentos dolorosos. A Brinquedoteca Hospitalar além de um direito, entra nesse contexto como promotora de humanização, alívio, tensões e aproximação do dia a dia da criança e continuidade do desenvolvimento infantil. Neste sentido, este artigo tem como objetivo geral investigar que percepção pais e/ou acompanhantes expressam em relação à Brinquedoteca Hospitalar como direito da criança hospitalizada. Para tanto, embasou se em teorias e estudos já existentes como os de Teixeira e Kishimoto (2021), Viegas (2020), Cunha (2011), Campos (2021), Macedo (2020), Vieira et al. (2023), Rodrigues (2023), Costa et al. (2022), Santos e Menezes (2019) e Rosa et al. (2021) e outros. As lentes metodológicas se ancoram em um estudo exploratório, de abordagem qualitativa e caráter descritivo. O instrumento utilizado para a geração foi a entrevista semiestruturada, realizada com cinco pais e/ou acompanhantes de crianças internadas. Os resultados evidenciaram a necessidade de se divulgar este espaço junto aos pais e/ou acompanhantes, bem como sobre os benefícios que podem se concretizar para crianças hospitalizadas usuárias deste ambiente. De igual modo, ficou nítido como o brincar, o acolhimento e a possibilidade de imersão em um espaço lúdico, tornou-se eficaz para o processo de cura, na visão destes pais e/ou acompanhantes confirmando sua relevância, além de ser um direito legal de crianças em situações de internação.