EXIGÊNCIAS E NECESSIDADES CURRICULARES EM QUÍMICA LICENCIATURA: reflexões sobre o curso da Universidade Federal do Maranhão

Abstract

O currículo é algo dinâmico que requer atualidades e ajustes constantes. Neste trabalho realizou-se a análise da estrutura e dos componentes curriculares do curso de Química Licenciatura da Universidade Federal do Maranhão (UFMA), comparando-os com a matriz curricular da Universidade Federal de Alfenas (UNIFAL), nota máxima no Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE). Através de uma análise documental, buscou-se analisar a composição curricular do curso de Química Licenciatura da UFMA, bem como a sua conformidade e enquadramento com os documentos de orientações oficiais. O estudo comparativo mostrou que a distribuição da carga horária (CH) da UNIFAL em relação a UFMA apresenta uma menor CH destinada as componentes de natureza teórica (UFMA = 1950 h; UNIFAL = 1650 h), e uma maior CH reservada ao estágio supervisionado (UFMA = 225 h; UNIFAL = 405 h). É fato que, assim como os conteúdos, a CH é um componente importante no estabelecimento de uma estrutura curricular. No caso do curso de Química Licenciatura da UFMA, ele requer cuidados e carece de reformas e transformações imediatas, de forma a atender as orientações oficiais e tornar-se mais flexível, servindo as exigências do mercado de trabalho e estando de acordo com a realidade do seu público estudantil.