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TCCs de Graduação em Ciências Humanas/História do Campus de Codó : [109] Página principal da coleção Visualizar estatísticas

O Curso de Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Humanas/História da UFMA é uma proposta de formação interdisciplinar de professores da área de Ciências Humanas (História, Geografia, Filosofia e Sociologia)para atuarem nos anos finais do Ensino Fundamental e de História para atuarem no Ensino Médio.

Salvo em casos especiais todos os trabalhos depositados nesta coleção estão com acesso livre. Os casos especiais serão devidamente identificados e disponibilizarão somente os metadados.

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Data do documentoTítuloAutor(es)
13-Fev-2023As quebradeiras de coco, a luta pela terra e a conquista do Assentamento Riachuelo em Lima Campos, MaranhãoMOREIRA, Atalicio Gomes de Sousa
23-Set-2021A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE E LUDICIDADE NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTALCARVALHO, Eurilene Silva de
28-Set-2021ALMAS SOZINHAS: relatos de fé, memórias e patrimônio cultural na cidade de Timbiras/MALIMA, Kelly Lorrany de Sousa
8-Out-2021O SISTEMA DE DRENAGEM PLUVIAL URBANO DE CODÓ-MA NOS BAIRROS SANTO ANTÔNIO E SANTA LÚCIA: a problemática dos alagamentos e das enxurradasSOUSA, José Fernando
30-Set-2021EDUCAÇÃO E SEXUALIDADE: do reconhecimento das diversidades sexuais à experiência vivida no Pibid Interdisciplinar na Escola Roberto França, no município de Codó - MAVIEIRA JÚNIOR, José Carlos Serra
23-Set-2021FESTA DE SANTO: uma leitura patrimonial do festejo de São Francisco de Assis na cidade de Codó-MAAGUIAR, Fernanda Oliveira de
14-Dez-2020“Maria da Penha não é essa que os homens ficam batendo nas mulheres? Sim conheço”: uma análise da Lei 11.340/06 e de sua efetividade na cidade de Codó/MACARNEIRO, Rosanna Costa
14-Fev-2022A DISCIPLINA HISTÓRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL I: análise dessa prática na UEMD Sarney de Araújo Costa Codó MA.NASCIMENTO, Ingryd da Conceição
27-Jan-2022FUTEBOL FEMININO NO MUNICÍPIO DE CODÓ – ANOS 1990.FREITAS, Tamires Cruz
27-Dez-2021HISTÓRIA E RELIGIÃO: O FESTEJO DE SÃO SEBASTIÃO EM CODÓ- MARANHÃO.CRUZ, Camila Maria Barbosa da
4-Fev-2022QUASE DA FAMÍLIA: UMA ANÁLISE ACERCA DO ESTIGMA DA MÃE-PRETA NO CINEMA BRASILEIRO ATRAVÉS DO FILME “QUE HORAS ELA VOLTA?” DE ANNA MUYLAERT.MACHADO, Pamela Lorena Silva
3-Fev-2022EVASÃO ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO EM CODÓ-MA: Perspectivas do contexto educacional de ensino noturno no Centro de Ensino Reitor Ribamar Carvalho.LIMA, Ayrlla Musane Oliveira
7-Fev-2022LUTAS DE MULHERES CAMPONESAS: O CASO E A CASA DAS QUEBRADEIRAS DE COCO BABAÇU DE SÃO JOSÉ DOS BASÍLIOS- MA.MELO, Joana Alice da Silva
11-Fev-2022ENSINO PARA TODOS: desafios e possibilidades das Políticas Públicas de Inclusão no Brasil.SILVA, Samira Lima
14-Jan-2020A VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER E AS CONSEQUÊNCIAS DESTA SILENCIOSA E AVILTANTE TORTURASILVA, Joana Lima
Dez-2020Pós abolição a partir do jornal Diário do Maranhão: crise e indenização (1888 - 1889)SALES, Samuel de Oliveria
23-Abr-2021O sertão no olhar de Capistrano de AbreuDAMACENO, Bruna Santos
23-Jun-2021Estigmatização e inclusão de crianças deficientes nas escolas municipais São Francisco e Carlos Gomes, em Codó-MA.FEITOSA, Tátila Danielle Cardoso
4-Jun-2021Uma análise acerca do uso da imagem em livro didático de história do ensino médio utilizado na escola Centro de Ensino Colares Moreira: iconografia como ferramenta pedagógicaSALAZAR, Romário Sobral
4-Jun-2021As lutas e conquistas das quebradeiras de coco babaçu da comunidade Ludovico no município de Lago do Junco-Ma na década de 1980SANTOS, Ana Raquel Mesquita dos
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