PROJETO DE INTERVENÇÃO FARMÁCIA VIVA Uma experiência na saúde coletiva no quinto da ano da graduação em medicina.

Abstract

Este trabalho relata a experiência na formulação do projeto de intervenção Farmácia Viva dentro do estágio em saúde coletiva no quinto ano da graduação em medicina da Universidade Federal do Maranhão, em uma unidade básica de saúde em São Luís/MA. A elaboração de um plano de intervenção possibilitou aos alunos uma experiência na resolução de um problema real, que exigia uma imersão em uma realidade, com grande produção de conhecimento e rompendo com o modelo de aprendizado baseado na doença, através de um ensino baseado na problematização, com produção de um diagnóstico situacional e a elaboração de uma proposta de intervenção como meio para solucionar um problema. Como metodologia foi utilizada a técnica da observação participante, juntamente com diário de campo como dispositivo de registro de dados. Dentro da execução do projeto, destacam-se a utilização da matriz de priorização de problemas e a planilha de Gantt como forma de organização das atividades. Além de todo o aprendizado proporcionado pela experiência, todo o trabalho executado resultou na assinatura do termo de adesão que possibilitou a entrada da Farmácia Viva, um projeto do estado, para dentro do município, contemplando a parte de fitoterapia da Política de Práticas Integrativas e Complementares do SUS.