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| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 20-Jan-2026 | Influências positivas e negativas do uso de Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação na formação de pedagogos da Universidade Federal do Maranhão | NEVES, Karine Santos |
| 25-Jun-2025 | A dinâmica do trabalho do pedagogo na Classe Hospitalar: Uma abordagem bibliográfica | TOSE, Jhully Lima de Moura |
| 20-Jan-2026 | MEMORIAL DE FORMAÇÃO: SABERES, PRÁTICAS E REFLEXÕES NO CONTEXTO DO PIBID | SILVA, Geovana Barbosa da |
| 14-Jan-2026 | A COMPREENSÃO DO PROFESSOR SOBRE A EDUCAÇÃO SEXUAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA: DESAFIOS NA PREVENÇÃO DO ABUSO SEXUAL INFANTIL | BANDEIRA, Emanuel Mateus da Silva |
| 29-Jul-2025 | Caminhos entre a educação, o trabalho e a fé: A construção da minha identidade profissional e pessoal como reflexo de uma vivência transformadora | SANTOS, Danielly Rocha |
| 24-Jan-2026 | O USO DO MATERIAL DOURADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE DOS TRABALHOS APRESENTADOS NO ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (2016-2025) | SANTOS, Crislene Araújo |
| 16-Dez-2025 | RETENÇÃO ACADÊMICA EM CURSOS DE LICENCIATURA: UM ESTUDO A PARTIR DE UM BREVE LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO | SILVA, Brenno Lima da |
| 16-Dez-2025 | BAIXA AUTOESTIMA NAS REDES SOCIAIS E IMPACTOS NO RENDIMENTO ESCOLAR | COSTA, Beatriz Matos |
| 21-Jan-2026 | O sistema PECS como recurso de comunicação aumentativa alternativa para favorecer a inclusão de crianças com transtorno do espectro autista | FERREIRA, Beatriz Alves Cavalcante |
| 21-Jan-2026 | Educação Emocional na Primeira Infância: Caminhos para o desenvolvimento integral da criança | BUENO, Awenes Dias |
| 15-Jan-2026 | As contribuições do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) na aprendizagem infantil | SOUZA, Ana Isabel Da Paz |
| 24-Jan-2026 | MEMORIAL DE FORMAÇÃO E OS ASPECTOS DA VIDA E FORMAÇÃO ACADÊMICA: O ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO INFANTIL EM QUESTÃO | OLIVEIRA, Ana Grasiela Alves de |
| 12-Dez-2025 | A avaliação da aprendizagem na concepção de professoras de uma escola de educação fundamental do município de Açailândia MA. | ALVES, Ana Cléia Sousa |
| 6-Ago-2025 | A LIBRAS COMO PRIMEIRA LÍNGUA E SEUS EFEITOS NA APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES SURDOS EM ESCOLAS BILÍNGUES | ALMEIDA, Amanda Silva de |
| 21-Fev-2025 | DIRETRIZES PARA O TRABALHO COM A LEITURA LITERÁRIA DESDE A EDUCAÇÃO INFANTIL | MELO, Daniela Silva |
| 24-Fev-2025 | PRODUÇÃO AUDIOVISUAL NA PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA: NUANCES PARA O MULTILETRAMENTO | SOUZA, Isabelle Araújo de |
| 7-Mar-2025 | O PLANEJAMENTO DOCENTE DURANTE O PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: PERCEPÇÕES DE UMA RESIDENTE DURANTE A PANDEMIA DA COVID19 | GOMES, Emanuela Kelly |
| 13-Mar-2025 | EDUCAÇÃO DE ALUNOS SURDOS EM IMPERATRIZ-MA À LUZ DE DISCUSSÕES TEÓRICAS | RIBEIRO, Juliana Lima |
| 21-Fev-2025 | PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA: CONTRIBUIÇÕES PARAODESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOS ALUNOS ATENDIDOSPELACASAFAMILIAR RURAL DE COQUELÂNDIA | ALMEIDA, Jhorrana Silva de |
| 13-Mar-2025 | A PERCEPÇÃO DE CUIDADORAS SOBRE SUA FUNÇÃO E ATUAÇÃO E UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA DE IMPERATRIZ – MA | GRANGEIRO, Andressa da Silva |
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