Levantamento de plantas tóxicas em escolas municipais de Codó-Ma

Abstract

As plantas tóxicas na maioria das vezes são classificadas como belas, mas contém substâncias venenosas, podendo provocar sintomas como: coceira, manchas na pele, vômito, aumento dos batimentos cardíacos dentre outros, podendo levar a morte. Casos de acidentes envolvendo plantas tóxicas tem se constituído um enorme problema para saúde da população, refletindo na economia do país. O trabalho teve como foco, identificar a nível taxonômico as espécies tóxicas encontradas nas escolas públicas; verificar o conhecimento sobre a toxicidade dessas plantas no ambiente escolar; contribuir com o conhecimento sobre a ocorrência de plantas tóxicas em ambientes escolares. O presente trabalho foi desenvolvido em 21 escolas públicas municipais de Codó-MA, sendo que em 12 delas foram encontradas plantas tóxicas, as escolas estão situadas nos bairros São Antônio, São Francisco, São José, São Raimundo e São Sebastião. O trabalho teve início com pesquisas bibliográficas, onde se buscou literatura específica sobre o tema, que serviu de alicerce para a fundamentação do tema abordado. A pesquisa teve uma abordagem quantitativa com coleta de dados através de aplicação de questionários contendo questões estruturadas, discursivas e objetivas direcionadas aos gestores, professores, vigilantes e zeladores. Nas escolas pesquisadas foram encontradas e identificadas cinco famílias e treze espécies de plantas tóxicas. Portanto, as informações coletadas, referente ao conhecimento das plantas tóxicas revelaram que há divergência de informações, pois alguns entrevistados demonstraram conhecer as plantas tóxicas apenas por nomes, porém, não consegue identificar visualmente. Isso torna-se preocupante, porque aumenta os riscos de ocorrência de intoxicação. Portando, faz-se necessário a elaboração de projetos que inclua no currículo escolar temas que abordem os vegetais tóxicos, desta forma os alunos poderão ser agente disseminadores de conhecimento.