Educação e prevenção: abordando a drogadição em contextos escolares

Abstract

Essa pesquisa, de cunho quanti-qualitativa, teve como cenário principal a Escola Neyde Magalhães Araújo em Codó/MA, seu objetivo precípuo foi analisar os fatores de risco e os fatores de proteção relacionados à família, escola, comunidade e amizades entre discentes do ensino fundamental das séries finais da referida escola, tal expediente foi realizado a partir da aplicação de um questionário. Foi realizado ainda um “bate-papo”, com adolescentes, onde podemos apreender algumas representações que estes têm em relação ao fenômeno drogadição. Por fim, investigamos, por meio de entrevistas, como a escola tem atuado frente a essa problemática. Em suma, observamos que os fatores de proteção são mais elevados nos ambientes família e escola e nas amizades, a comunidade, por sua vez, apresenta fatores de risco mais elevados, segundo os índices e informações obtidos