As vozes que falam a cada tambor que soa: uma reflexão acerca da formação da língua portuguesa através do Tambor de Mina de São Bernardo/MA

Abstract

O presente trabalho tem como objetivo refletir sobre a realidade linguística do município de São Bernardo/MA, assim, usamos como corpus deste estudo os pontos cantados do Tambor de Mina bernardense, que por sua resistência histórica no município, nos ajuda a compreender como se deu a formação da língua portuguesa na localidade. Sabe-se que, a socio-história do município, favorecida pelas chagas de um Brasil Colônia, corroborou com o contato entre as culturas indígenas, africanas e europeias e possibilitou a formação de município com base em raízes pluriétnicas, vindo a influenciar até mesmo a língua dessa comunidade. Essa influência ainda hoje está resguardada no corpus desse estudo, no qual podemos perceber as marcas linguísticas propiciadas pela junção das culturas dos indígenas, dos escravizados e dos colonizadores em São Bernardo/MA. Deste modo, almejamos identificar os traços linguísticos africanos e presentes ainda hoje nos pontos cantados do Tambor de Mina Bernardense. Para alcançar os objetivos aqui propostos, como fundamentação teórica, este trabalho recorre, sobretudo, aos estudos de Lucchesi (2009); Petter (2015); Ferretti (2000) dentre outros. Portanto, os pontos cantados neste trabalho são compreendidos como foco resistência, tanto linguística como cultural, de uma comunidade que por muito tempo teve sua voz silenciada, mas é dessa comunidade ora marginalizada que surgem os elementos mais importantes para a compreensão da formação da língua afro – brasileira neste município.