Formação de profissionais de nível médio para o SUS: o processo formativo no PROFAPS/MA, 2016

Abstract

Introdução: A formação de trabalhadores de nível médio para o SUS ocorreu de modo informal, baseado em treinamentos pontuais. A Política Nacional de Educação Permanente em Saúde (PNEPS), com concepção pedagógica problematizadora, instituiu propostas formativas para o pessoal de nível médio, dentre as quais se incluiu o Programa de Formação de Profissionais de nível Médio para a Saúde (PROFAPS), objeto de estudo do trabalho. Metodologia: Estudo transversal quantitativo, com amostra por conveniência dos cursos técnicos realizados pela ETSUS-MA até 2014. Análise estatística utilizou o programa Stata 12.0, com IC 95%. Resultados: 81,68% mulheres, entre 31 e 50 anos, 50,25% pardos. A maioria trabalhava no serviço público antes da realização do curso, em ocupação relacionada ao mesmo (54,70%), característica que não se alterou. O curso foi avaliado satisfatoriamente sobre: capacidade de relacionar conteúdos teóricos e atividades práticas (58,17%); discussão de problemas do cotidiano de trabalho no SUS (64,11%); material didático (55,49%). Conclusão: Houve adequação à PNEPS, com foco na formação em serviço. A avaliação do desenvolvimento de competências e atitudes comuns aos profissionais de SUS foi satisfatória pela maioria dos egressos. Há carência de literatura especializada.