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TCCs do Curso de Ciências Naturais/Biologia do Campus de Pinheiro : [103] Página principal da coleção Visualizar estatísticas

Sua atribuição central é a docência no Ensino Fundamental e Médio, que requer conhecimentos sobre os fundamentos da área de Ciências Naturais, domínio e reflexão sobre temas e questões relativas aos conhecimentos da Biologia, bem como sobre a mediação didática destes conhecimentos em saberes escolares.

Os direitos de publicização foram cedidos pelos autores à UFMA conforme Licença Própria.

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Data do documentoTítuloAutor(es)
3-Mai-2021Análise do parto prematuro em raias de água doce potamotrygon motoro (família potamotrygonidae) do lago de Viana-MaSILVA, Elayne Oliveira
3-Mai-2021O perfil de professores de ciências de escolas da rede municipal de ensino na cidade de Pinheiro – MAABREU, Jorgelene Botão
Mai-2021Ensino de ciências: possibilidades e desafios enfrentados pelos docentes no ensino remoto em Pinheiro – MA.SOARES, Maria Francisca
18-Dez-2019O ensino da célula: um análise das dificuldades enfrentadas pelos alunos do 1º ano do ensino médio em Turilândia-MaFERREIRA, Rutiane Ribeiro
4-Mar-2020Energia solar fotovoltaica: uma proposta de sustentabilidade em Pinheiro-MAAMARAL, Sidney de Jesus
12-Jul-2019Descarte de óleos lubrificantes usados e/ou contaminados e suas embalagens nas oficinas mecânicas da cidade de São Bento-MaPINHEIRO, José Reinaldo Silva
4-Mar-2020Estudo de prospecção científica e tecnológica sobre biopesticidasCARVALHO, Eliane Cardoso de
20-Dez-2019Perfil sóciodemográfico e econômico de pacientes portadores do vírus hiv em um serviço de atendimento especializado de Pinheiro–MaFERREIRA, Idaiane de Jesus Cruz
28-Jan-2020Concepções de futuros professores sobre metodologias usadas no ensino de ciências naturaisPALAVRA, Thamires de Kassia Diniz
3-Mar-2020Determinação do perfil cromatográfico do óleo da Amêndoa do Pirinã (Attalea dahlgreniana) e seu potencial na produção de biocombustíveisSODRE, Luis Matheus Pinheiro
3-Mar-2020Inserção de modelos didáticos no ensino de biologia em uma escola do ensino médio em Pinheiro - MaranhãoMELO, Marcos Vinicius Ribeiro
4-Mar-2020Experimentação em química: aprendizagem significativa em salas de 1º ano do ensino médioLOPES, Daniele Pinto
17-Dez-2019O estudo do solo nos livros didáticos de ciências para os anos iniciaisSOUZA, Katiane de Jesus
11-Jul-2019LEVANTAMENTO DE VERTEBRADOS SILVESTRES MORTOS POR ATROPELAMENTO NA RODOVIA ESTADUAL MA-106, TRECHO QUE LIGA OS MUNICÍPIOS DE SANTA HELENA - MA E PINHEIRO - MA.DIAS, Cleverson Danrley Cruz
11-Jul-2019GERMINAÇÃO DE SEMENTES DE ESPÉCIES FLORESTAIS COMO ESTRATÉGIA INICIAL PARA A RECUPERAÇÃO DE ÁREAS DEGRADADAS.PEREIRA, Evaelma Gaia
10-Jul-2019RELAÇÃO ENTRE CIÊNCIA E RELIGIÃO COM ENFOQUE NA DISCUSSÃO DE CRIACIONISMO X EVOLUCIONISMO: percepção de futuros professores do Curso de Ciências Naturais – Biologia/UFMA – Pinheiro.MENEZES, Paulo Henrique Rodrigues
12-Jul-2019Avaliação da Transversalidade na educação sexual em escolas públicas de Pinheiro-MA.PINHEIRO, Nayane
7-Jul-2019EXTRAÇÃO E DETERMINAÇÃO DO PERFIL CROMATOGRÁFICO DOS ÓLEOS DO MESOCARPO E DA AMÊNDOA DO FRUTO INAJÁ (Attalea maripa (Aubl.) Mart., Arecaceae).RODRIGUES, Ilsyleen Jullo Pereira
11-Jul-2019ENSINO SUPERIOR: DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E PRINCIPAIS FONTES DE ESTUDO DOS DISCENTES.RIBEIRO, Ellen Bianca Amorim
12-Jul-2019RIO TURIAÇÚ: ANÁLISE DAS CONDIÇÕES DE BALNEABILIDADE E SANEAMENTO BÁSICO.PACHECO, Carlos Wilker Souza
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