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TCCs do Curso de Graduação em Educação Física do Campus de Pinheiro : [38] Página principal da coleção Visualizar estatísticas

A proposta pedagógica do curso de Licenciatura em Educação Física procura incorporar uma metodologia que não se restringe ao ensino e à informação, pois assume um caráter de participação do aluno no processo formativo.

Os direitos de publicização foram cedidos à UFMA pelos através de Licença Própria.

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Data do documentoTítuloAutor(es)
1-Dez-2023O papel do professor de Educação Física na inclusão de alunos com o transtorno do espectro autista na escola: uma revisão de literaturaPEREIRA, Karoline Campo
1-Dez-2023Lesões em praticantes de esportes eletrônicos: uma revisão sistemática de literaturaSILVA, Eduardo Víctor da Silva da
1-Dez-2023Associação do nível de atividade física parental com obesidade e níveis de colesterol em criança de 11 a 14 anosSILVA, Cláudia Amélia Nunes da
1-Dez-2023As contribuições das aulas especializadas de Educação Física para o aluno autista: artigo de revisão sistemáticaROLAND, Alisson Leno Mendes
11-Jun-2019ATIVIDADE FÍSICA E CAPACIDADE COGNITIVA EM CRIANÇAS E ADOLESCENTESBEZERRA, Silvana Máxima
5-Dez-2018EFEITOS DO EXERCÍCIO FÍSICO NA CAPACIDADE FUNCIONAL E NO DESEMPENHO DE ATIVIDADES DIÁRIAS EM MULHERES IDOSASAMORIM, Rosane Constância Madeira
11-Jun-2019PREVALÊNCIA DE OBESIDADE EM ESCOLARES NO ENSINO MÉDIO: estudo de revisão bibliográficaAMORIM, Paulo Sérgio Moraes
5-Dez-2018A INFLUÊNCIA DE UM PROGRAMA DE EXERCÍCIO FÍSICO NA CAPACIDADE FUNCIONAL DAS IDOSAS DO PROJETO MOVIMENTAÇÃORODRIGUES, Nildilene Pereira
7-Dez-2018EFEITO DE UM PROGRAMA DE EXERCÍCIOS FÍSICOS SOBRE O NÍVEL DE AUTONOMIA FUNCIONAL DE IDOSOS PARTICIPANTES DO PROJETO MOVIMENTAÇÃORUMÃO, Mateus da Silva
12-Nov-2019EFEITO DO EXERCÍCIO FÍSICO NA ATENÇÃO CONCENTRADA DE IDOSOSPINHEIRO, Lurdilene dos Santos
11-Nov-2019CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NO TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADEPINTO, Leliliane Rodrigues
2-Jun-2019ASPECTOS EMOCIONAIS RELACIONADOS A PRÁTICA DO FUTEBOL: UMA REVISÃO DE LITERATURACORRÊA, Kennet Andrey Dias
13-Jun-2019PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA CRIANÇAS COM AUTISMO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICACALDAS, Jackeline Jesus
14-Jun-2019FORMAÇÃO DE PROFESSORES, CONDIÇÃO DOCENTE E PRÁTICA PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA EM ESCOLAS PÚBLICAS A PARTIR DE UMA REVISÃOSILVA, Iranilde Braga
12-Jun-2019A CONTRIBUIÇÃO DO FUTSAL NA SOCIALIZAÇÃO DE ESCOLARESFRANÇA JÚNIOR, Francisco de Assis Barbosa
12-Nov-2019RESPOSTA AGUDA AO EXERCÍCIO FÍSICO NA PRESSÃO ARTERIAL DE IDOSOS PARTICIPANTES DO PROJETO MOVIMENTAÇÃO NA CIDADE DE PINHEIRO – MAPEREIRA, Flávia Cristina do Rosário
13-Nov-2019O LÚDICO COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTILMARQUES, Elizete Santos
10-Jun-2019HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA: DA CIVILIZAÇÃO PRIMITIVA A CULTURA FÍSICA FEMININA NO PERÍODO REPUBLICANOBRITO, Elina Paula Cardoso
14-Jun-2019BENEFÍCIOS DO EXERCICIO FÍSICO NA SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA DO IDOSOCOSTA, Creudiane Marques
12-Nov-2019A TECNOLOGIA COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO E NA EDUCAÇÃO FÍSICAPINTO, Bruno Fernando Pereira
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