Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://hdl.handle.net/123456789/3371
Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorLOBATO, Suely de Jesus
dc.date.accessioned2019-05-29T13:49:00Z-
dc.date.available2019-05-29T13:49:00Z-
dc.date.issued2016-12-22
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/3371-
dc.descriptionABSTRACT: This work had as objective to carry out a research on the role of the pedagogical coordinator in the processes of school management of the municipal education network of the municipality of Pedro do Rosário. In order to understand the reality of the process of pedagogical organization of this teaching network, a qualitative research was developed, based on a documentary analysis, which made possible the knowledge of the Municipal Education Plan, used to collect information about the organization Pedagogical work in the teaching network. The analysis of the pedagogical accompaniment process showed the deficiencies of the pedagogical service, evidencing the necessity that this service has to be offered with quality, since the presence of a pedagogical coordinator in the school space motivates, strengthens and values the work of the teachers, contributing to The advancement of results. This study counted on the contribution of teachers, the coordinator of the pedagogical sector, as well as pedagogical technicians and agents, signaling the need to redefine the role of the pedagogical coordinator in the educational network, to better act in the current school setting. The research carried out used data collection tools such as interview and documentary analysis and developed reflections based on some researchers in the educational field, such as: Saviani (2002; 2008), Demo (2013), Pimenta (2005; 1995), Libâneo (2006); Earth (2014); Among others, that help to understand the role of the pedagogical coordinator in educational spaces.pt_BR
dc.description.abstractEste trabalho teve como objetivo realizar uma pesquisa sobre o papel do coordenador pedagógico nos processos de gestão escolar da rede municipal de ensino do município de Pedro do Rosário. Na intenção de compreender a realidade do processo de organização pedagógica dessa rede de ensino, foi desenvolvida uma pesquisa de cunho qualitativo, a partir de uma análise documental, que possibilitou o conhecimento do Plano Municipal de Educação, usado para o levantamento de informações sobre a organização do trabalho pedagógico na rede de ensino. A análise do processo de acompanhamento pedagógico mostrou as deficiências do serviço pedagógico, evidenciando a necessidade que este serviço tem em ser oferecido com qualidade, visto que a presença de um coordenador pedagógico no espaço escolar motiva, fortalece e valoriza o trabalho dos docentes, contribuindo para o avanço dos resultados. Este estudo contou com a contribuição de professores, da coordenadora do setor pedagógico, bem como técnicos e agentes pedagógicos, sinalizando para a necessidade da ressignificação do papel do coordenador pedagógico na rede de ensino, para melhor atuação no cenário escolar atual. A pesquisa realizada fez uso de instrumentos de coleta de dados como entrevista e análise documental e desenvolveu reflexões tendo como base alguns pesquisadores do ramo educacional, como: Saviani (2002; 2008), Demo (2013), Pimenta (2005; 1995), Libâneo (2006); Terra (2014); dentre outros, que ajudam a compreender o papel do coordenador pedagógico nos espaços educativos.pt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.publisherUNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃOpt_BR
dc.subjectOrganizaçãopt_BR
dc.subjectRessignificaçãopt_BR
dc.subjectCoordenador Pedagógicopt_BR
dc.subjectOrganizationpt_BR
dc.subjectRe-significationpt_BR
dc.subjectPedagogical Coordinatorpt_BR
dc.titleO coordenador pedagógico e os processos de gestão da escola: da formação pedagógica aos novos rumos para sua ressignificaçãopt_BR
dc.typeOtherpt_BR
Aparece nas coleções:Monografias de Especialização em Coordenação Pedagógica
Especialização a Distância em Coordenação Pedagógica

Arquivos associados a este item:
Arquivo Descrição TamanhoFormato 
SuelyLobato.pdf862,97 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.