Objetos de aprendizagem para o ensino de algoritmos

Abstract

Um dos motivos para a alta taxa de evasão do curso de Ciência da Computação é a reprovação e desistência na disciplina de Algoritmos. Buscando motivar os alunos e minimizar esses índices, o uso de objetos de aprendizagem funciona como alternativa estratégica para tornar o ensino da disciplina menos monótono e tradicional. Este trabalho teve como objetivo criar um conjunto de objetos de aprendizagem, no formato de videoaulas, voltados para ensino de algoritmos. Como apoio às videoaulas, foi desenvolvida uma plataforma de fácil operação para não só apresentá-las, como também torná-las interativas, disponibilizando recursos adicionais de aprendizagem. Os resultados obtidos com a aplicação da plataforma de videoaulas foram, em geral, positivos, tanto a plataforma como as videoaulas se mostraram estimulantes aos alunos, que demonstraram interesse na continuidade do projeto.