Game of Code: uma experiência na gamificação de disciplinas de algoritmos

Abstract

O aprimoramento do processo de ensino e aprendizagem é um dos principais fatores que levam professores a procurar novos métodos de ensino. Neste contexto, a aplicação da gamificação no ambiente educacional tem ganhado destaque nos últimos anos, em virtude da capacidade intrínseca dos games de atrair a atenção e motivar o jogador a agir e tomar decisões. Este trabalho relata o processo de desenvolvimento e aplicação de uma experiência de gamificação, em uma disciplina de algoritmos, denominada Game of Code. O objetivo deste trabalho é avaliar o impacto desta metodologia no engajamento e desempenho coletivo e individual dos participantes da disciplina. O framework de gamificação de Werbach foi utilizado para o desenvolvimento do Game of Code. Para a análise dos resultados da atividade proposta, foram aplicados questionários de classificação de perfis (baseados na taxonomia de Bartle) e de motivação aliada à comparação de métricas de desempenho de turmas anteriores. Por fim, os dados coletados fazem perceber como resultado um impacto positivo no desempenho e engajamento dos alunos, além da detecção de possibilidades de melhoria no modelo gamificado.