Pelas mãos femininas: memórias da educação codoense (1950 a 1980)

Abstract

Este trabalho fomenta discussões acerca do recente debate teórico e metodológico sobre a História das Mulheres emergidas a partir da história da educação, uma vez que, esta é considerada lócus privilegiado para historiografia das mulheres. Situada nas linhas de pesquisa “História, Memória e Educação” e “Educação e Gênero” a presente pesquisa nasce com o propósito de trazer para o centro das discussões acadêmicas locais duas categorias em fase de reconhecimento na história: as mulheres e as professoras; ou mais certo, as mulheres professoras, com foco especial para as do município de Codó – Maranhão, através do resgate de suas trajetórias, histórias e memórias sobre a educação codoense. Neste sentido, trabalhou-se com foco na realização dos objetivos propostos e colheram-se resultados favoráveis sobre a História da Educação deste município, uma vez que, o escopo da pesquisa foi alcançado, conseguindo-se interpretar fragmentos de memória de três mulheres professoras codoenses, a partir da (re)construção de suas trajetórias possibilitadas pela história oral como metodologia de pesquisa, a qual foi fundamental para os resultados aqui apresentados.