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Data do documento	Título	Autor(es)
11-Set-2023	OS ESPAÇOS DE LEITURA DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE CODÓ: reflexões dos espaços, organização dos acervos e rotinas de leitura	SOUSA, Ana Valéria de Oliveira
27-Jul-2023	AVALIAÇÃO DO PROGRAMA BRASIL NA ESCOLA: Baseado em relato de experiência na Escola Municipal Lourdes Coelho em Timbiras-MA	SILVA, Maria Nayla Abreu da
24-Jul-2023	A PRESENÇA DA LEITURA LITERÁRIA NO CMEI SAGRADO CORAÇÃO DE JESUS NO MUNICÍPIO DE CODÓ, MARANHÃO	VIANA, Alexandra Benassuli
20-Jul-2023	A INCLUSÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ESTUDO DE REVISÃO SISTEMÁTICA	SILVA, Valdelane Santos da
6-Jul-2023	Educação e desigualdade social em tempos de pandemia: reflexões em uma escola pública de Codó/Maranhão	RODRIGUES, Luana da Costa
18-Jul-2023	DESAFIOS DE SE APRENDER A LER E A ESCREVER: reflexões docentes na Unidade Integrada Municipal Renê Bayma de Codó-MA	SANTOS, Patricia da Silva
20-Jul-2023	FORMAÇÃO DO PEDAGOGO PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL: UM ESTUDO DE REVISÃO SISTEMATICA	SILVA, Alaine do Nascimento da
21-Jul-2023	EDUCAÇÃO DO CAMPO: EFEITOS DA DESIGUALDADE NO ACESSO E PERMANÊNCIA NA ESCOLA	SANTOS, Cardoso Sousa dos
18-Jul-2023	O PROCESSO DE INCLUSÃO DE CRIANÇAS AUTISTAS NO ENSINO REGULAR: Perspectiva de docentes de uma escola pública de Codó-Maranhão	COSTA, Daniele da Silva
14-Jul-2023	A LITERATURA INFANTIL NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: perspectiva dos docentes da Associação Pestalozzi de Codó, Maranhão	SILVA, Krysman Felix da
14-Jul-2023	AFETIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: PERSPECTIVAS DOCENTES DO CMEI LÉA DE CASTRO FIGUEIREDO ARCHER EM CODÓ	SALES, Vaniele Fontes
13-Jul-2023	A PRESENÇA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NAS PRÁTICAS DOS DOCENTES DA ASSOCIAÇÃO PESTALOZZI DE CODÓ	SILVA, Lucas Paulo Carneiro da
20-Jul-2023	ALFABETIZAÇÃO: NO QUE OS JOGOS PODEM CONTRIBUIR? UM ESTUDO DE REVISÃO SISTEMÁTICA	PEREIRA, Danielle Conceição
6-Jul-2023	ANO PASSADO EU MORRI, MAS ESSE ANO EU NÃO MORRO: REMEMORAR VIVÊNCIAS RACISTAS E CRIAR POSSÍVEIS PARA EXISTIR HOJE COMO MULHER-PROFESSORA-PRETA	MENESES, Joane Beatriz Santos
1-Jun-2023	JOANA E SOFIA RESISTEM ÀS NORMAS DE GÊNERO: A LITERATURA INFANTIL COMO UM CURRÍCULO PARA FABULAÇÃO, CRIAÇÃO DE POSSÍVEIS E SUJEITOS OUTROS	VIEIRA, Anália da Silva
1-Jun-2023	A GARRAFINHA DE REFRIGERANTE, O RELÓGIO DE PAPEL E A FORCA: INVENCIONICES, CRIAÇÕES E IMAGINAÇÕES INFANTIS PARA APRENDER BRINCANDO EM UM CURRÍCULO	LIMA, Andressa Cardoso
23-Jul-2023	EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO NO TERREIRO: o caminhar de um filho de santo no Ilê Axé de Oxóssi e Oxum	PEREIRA JUNIOR, Evaldo da Costa
1-Jun-2023	EDUCAÇÃO E DESIGUALDADE: perspectivas e desafios na Unidade Escolar Comunitária Codó Novo em Codó, Maranhão	VIANA, Fernanda Vanessa Alves
31-Mai-2023	TORNAR-SE PROFESSOR/A ANTIRRACISTA: EFEITOS DE UM PROJETO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA FORMAÇÃO DOCENTE	SILVA, Luciana Rodrigues da
3-Nov-2022	A MÚSICA COMO METODOLOGIA DE ENSINO NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO MUNICÍPIO DE CODÓ - MA	LIMA, Taciane dos Santos