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Data do documentoTítuloAutor(es)
13-Nov-2019Educação inclusiva e especial: as contribuições da Associação Pestalozzi para a cidade de Codó-MAPESSOA, Daniela da Silva
20-Dez-2019A importância da literatura infantil para a construção identitária das meninas negrasSANTOS, Márcia Valéria Ribeiro dos
13-Nov-2019Os desafios da formação docente voltados para educação especial e inclusiva na cidade de Codó-MaRODRIGUES, Leide Daiana da Silva
20-Dez-2019Os limites educacionais do contexto rural: um estudo de caso no assentamento Rodeio município de Chapadinha -MaCONCEIÇÃO, Noélia Mesquita
11-Mar-2019O TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE: possibilidades e limites na ação pedagógica.PONTES, Márcia Maria
5-Jul-2019O ensino de língua portuguesa nos anos iniciais do ensino fundamental no município de Codó-MA: observando práticasBRANDÃO, Maria Mary Salazar Nogueira
18-Jul-2019EVASÃO, REINGRESSO E PERMANÊNCIA DOS ALUNOS NO ENSINO DA EJA (EDUCAÇÃO DE JOVENS, ADULTOS): uma análise na Unidade Integrada Municipal Governador Archer no município de Codó.LUCENA, Railson da Paz
19-Jun-2019Formação de professores para educação de jovens e adultos e idosos (EJAI): uma análise no município de CodóRODRIGUES, Jeanne Karine Barros
2019A poesia na sala de aula: uma ferramenta pedagógica no processo de leitura e escrita nos anos iniciais do ensino fundamentalLIMA, Jaqueline Silva
2019Memória e história da formação de professoras normalistas em Codó/MASILVA, Maria Suzana Almeida da

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