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Data do documento	Título	Autor(es)
4-Set-2020	Leitura e escrita na educação infantil: contexto e uso do livro didático em sala de aula	RAMOS, Nayane da Cruz Queiroz
13-Nov-2020	Ludicidade na educação infantil: aprendizagem e desenvolvimento no Centro de Educação Infantil em Codó, Maranhão	Reis, Maria Léia da Silva dos
9-Nov-2020	Contribuições do letramento digital para o processo ensino aprendizagem: desafios de sala de aula	PEREIRA, Maria Laiane Monteiro
17-Set-2020	O grafismo infantil e sua relação com a escrita: uma experiência vivida na Associação Pestalozzi de Codó - MA	NOVAES, Maria de Fátima Braga
20-Dez-2019	A importância da literatura infantil para a construção identitária das meninas negras	SANTOS, Márcia Valéria Ribeiro dos
13-Nov-2019	Os desafios da formação docente voltados para educação especial e inclusiva na cidade de Codó-Ma	RODRIGUES, Leide Daiana da Silva
30-Jul-2020	A maternidade na trajetória universitária: desafios percorridos pelas discentes de pedagogia da Universidade Federal do Maranhão - UFMA Campus VII Codó	SILVA, Jeane Santana da
18-Dez-2020	A presença da leitura literária na escola Lalá ramos da cidade de Codó, Maranhão	OLIVEIRA, Jarlene da Silva
31-Jul-2020	Formação de leitores literários no ensino fundamental: uma investigação na escola Santa Filomena em Codó-Ma	MARANHÃO, Irla Soares
2-Set-2020	Discriminação racial no ambiente escolar: uma análise da representação social do negro no livro didático de história “buriti mais” na Unidade Escolar Comunitária Codó Novo (Codó - MA)	SILVA, Gleiciany da Cruz
16-Set-2020	O ensino de língua inglesa no ensino fundamental do município de Codó-Ma: uma análise do ensino público e privado	FEITOSA, Evandson da Silva
24-Nov-2020	O afeto nos anos iniciais do ensino fundamental na perspectiva docente	DIAS, Estela Marques
27-Ago-2020	O Desenho Na Educação Infantil: a arte de expressar a imaginação	SOUSA, Erica Queiroz de
17-Nov-2020	Literatura infantil: uma análise do livro “cabelo de Lelê” de Valéria Belém	LIMA, Erica dos Santos
25-Ago-2020	Educação emocional: reflexões e desdobramentos na prática educacional	SILVA, Elaine Conceição da
11-Jun-2020	Dificuldades de aprendizagem na leitura e na escrita: um estudo de caso com alunos do programa residência pedagógica	TEIXEIRA, Deusilene Costa
31-Jul-2020	O ensino de língua portuguesa por meio de gêneros: relato de uma experiência em Timbiras-Ma com o gênero HQ	SANTOS, Denilson Medeiros dos
13-Nov-2019	Educação inclusiva e especial: as contribuições da Associação Pestalozzi para a cidade de Codó-MA	PESSOA, Daniela da Silva
20-Dez-2019	Escola e Sociedade: mecanismos de exclusão de crianças negras no ambiente escolar	RODRIGUES, Bruna Santos
13-Mai-2020	Relações raciais no cotidiano escolar: análise em duas escolas da cidade de Codó-MA	FERREIRA, Antonia Geane dos Santos