Desafios da sociologia no Brasil: uma análise sobre o ensino de Sociologia no município de Santa Quitéria do Maranhão – MA

Abstract

O presente trabalho tem como objetivo analisar os desafios da Sociologia no Brasil, com destaque para o ensino desta disciplina no município de Santa Quitéria-MA, com o propósito de refletir, examinar e analisar os problemas, as dificuldades e os desafios da escassez de profissionais não especializados em sociologia e o seu impacto no ensino da mesma em Santa Quitéria. Nesse sentido, nossa pesquisa foi realizada em dois momentos, sendo eles a análise de documentos e a pesquisa de campo, através de entrevistas com os únicos professores de sociologia da cidade. No primeiro momento nossa intenção foi investigar, historicamente, o lugar da sociologia nos currículos escolares do Brasil, bem como analisar sua oferta e expansão antes e depois da Lei Nº. 11.684 de 2008, com destaque ainda para a Lei Nº. 13.415 de 2017, na tentativa de compreender as consequências destas reformas para o ensino de sociologia no país. No segundo momento nossa pesquisa foi realizada na única escola de Ensino Médio da cidade, o Centro de Ensino Conego Nestor Cunha, no qual elaboramos uma série de questionários a fim de compreendermos como estes profissionais identificam os diferentes problemas envolvendo o ensino de Sociologia, tanto numa perspectiva macro quanto local.