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Data do documentoTítuloAutor(es)
8-Mar-2017Experimentação problematizadora como motor para desenvolvimento de argumentação científica em Ciências NaturaisSOUZA, Rayssa Matos
19-Jan-2017Lixo sob a ótica de um problema ambiental como intervenção didática no ensino fundamental a partir de instrumentos pedagógicos tradicionaisSANTOS, Hentonny Rhaycard Silva
8-Mar-2017Ensino de Ciências e saberes tradicionais: a perspectiva CTS e a farinha de mandioca como vetor para aulas experimentaisNUNES, Eurisvaldo Silva
2-Fev-2017Aplicação de sequência didática em Ensino de Ciências baseada em experimentação bromatológica.XIMENDES, Maria Auricelia Moraes
9-Ago-2017UMA ABORDAGEM SOBRE A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: caracterização, conceitos e fundamentos.SILVA, Raimunda Nonata Vieira da
9-Mar-2017Levantamento de plantas tóxicas em escolas municipais de Codó-MaSILVA, Edinones Holanda da; CONCEIÇÃO, Jouden Lima
19-Jan-2017Estudo sobre o uso do sistema themis-pg na comarca de codó-ma: os desafios a partir da inclusão digital.CALDAS, Stephanie Loren da Paz; LIMA, Alex de Sousa
28-Mar-2017Califorídeos coletados em áreas de cerrado e mata ciliar no leste maranhense, BrasilLIMA, Isaura Vieira
8-Ago-2017O uso da informática como ferramenta de apoio ao ensino e à aprendizagem na Escola Remy Archer em Codó-MAPINHEIRO FILHA, Maria do Carmo Sousa; SOUSA, Rondinelle Luís Silva de
19-Jan-2017Educação e Tecnologias: um olhar sobre a utilização das TICs no IFMA, Campus CodóMARTIN, Gláucio Sousa; SANTOS, Lanyldo Araújo dos