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Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://hdl.handle.net/123456789/4421
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dc.contributor.authorFRAZÃO, Luis Eduardo Sousa-
dc.date.accessioned2020-04-15T14:11:51Z-
dc.date.available2020-04-15T14:11:51Z-
dc.date.issued2019-10-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/4421-
dc.descriptionABSTRACT This article aims to understand the representations of students and teachers of the public-school system (3rd year of high school) of the city of Codó - MA on the military dictatorship of Brazil (1964-1985). Undoubtedly, this is a theme that brings to the fore a debate of great importance today, especially as a result of the resurgence of forces / thoughts / reactionary ideas that permeate the discussions about the current Brazilian political scenario.pt_BR
dc.description.abstractO presente artigo tem como objetivo compreender as representações de alunos e professores da rede pública de ensino (3º ano do ensino médio) da cidade de Codó - MA sobre a ditadura militar do Brasil (1964-1985). Este é um tema que traz no bojo um debate de grande importância na atualidade, sobretudo em decorrência do recrudescimento de forças/pensamentos/ideias reacionárias que permeiam as discussões acerca do atual cenário político brasileiro.pt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Maranhãopt_BR
dc.subjectDitadura militarpt_BR
dc.subjectRepresentações discentes e docentespt_BR
dc.subjectLivro didáticopt_BR
dc.subjectMilitary dictatorshippt_BR
dc.subjectRepresentations of students and teacherspt_BR
dc.subjectTextbookpt_BR
dc.titleRepresentações de discentes e docentes da rede pública estadual de ensino de Codó/Ma acerca da ditadura cívico-militar no Brasil de 1964-1985pt_BR
dc.title.alternativeRepresentations of students and teachers from the state public education system of Codó / Ma about the civic-military dictatorship in Brazil from 1964-1985pt_BR
dc.typeOtherpt_BR
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