Perfil docente: a atuação profissional no âmbito da sala de aula

Abstract

RESUMO

O papel atribuído ao professor tem apresentado uma importante mudança ao longos destas últimas décadas, os quais têm passado de autoridade máxima detentores únicos e exclusivos do conhecimento para facilitadores no processo de ensino e aprendizagem, sendo que muitas vezes tem assumido diferentes papéis no que concerne à educação. Nesse sentido, foi realizada uma pesquisa do tipo qualitativa, com o objetivo de compreender o papel do professor na construção da formação humana do aluno, como mediador do conhecimento escolar em meio aos desafios da contemporaneidade, no município de Chapadinha – MA. Para realização desta pesquisa optou-se pela aplicação de questionários, com docentes da Rede Estadual de Ensino do município de Chapadinha – MA. Os resultados da pesquisa apontam o salário e a oportunidade de emprego como principais fatores que levaram os participantes a atuarem no estado do Maranhão. Além disso, as capacitações são essenciais para a convivência harmônica em sala de aula, porém, um professor que não tem afinidade e muitas vezes não tem capacitações, não conseguirá obter êxito, o que se reflete em sala de aula corroborando com uma prática ineficiente.