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http://hdl.handle.net/123456789/4911
Título: | Conhecimentos em primeiros socorros dos discentes de licenciatura em Educação Física da Universidade Federal do Maranhão |
Título(s) alternativo(s): | First aid knowledge of physical education Federal University of Maranhão |
Autor(es): | REIS, Ianne Costa |
Palavras-chave: | primeiros socorros; Educação física; escola. first aid; school; Physical education. |
Data do documento: | 1-Fev-2022 |
Editor: | Universidade Federal do Maranhão |
Resumo: | RESUMO O presente estudo intitulado “CONHECIMENTOS EM PRIMEIROS SOCORROS DOS DISCENTES DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO” teve como objetivo, analisar o conhecimento em primeiros socorros dos discentes em licenciatura do curso de Educação Física da Universidade Federal do Maranhão (UFMA). A pesquisa é de natureza descritiva com corte transversal, como forma de análise dos dados foi utilizada uma abordagem da variável quantitativa. Como instrumento de pesquisa foi utilizado um questionário misto composto por 27 perguntas fechadas e abertas, adaptado a partir do questionário de avaliação do nível de conhecimento em primeiros socorros sobre situações de emergência. A coleta de dados foi realizada por meio da aplicação de questionário online, utilizando o Google Forms, como ferramenta de coleta. Os sujeitos da pesquisa foram estudantes de licenciatura do curso de educação física da UFMA e teve como critério de inclusão, alunos aprovados na disciplina de saúde coletiva e primeiros socorros e de exclusão os participantes que deixaram de responder mais da metade das perguntas a serem realizadas. A amostra do estudo foi composta por 110 discentes, sendo a maioria do sexo masculino (54,5%). Como resultados mais relevantes teve-se que: Cerca de 84,5% dos entrevistados afirmaram não ter nenhum tipo de treinamento em primeiros socorros, exceto a disciplina regular do curso, 69,1% afirmaram não se sentirem preparados para prestar primeiros socorros diante de uma situação necessária, 79,1% realizaria massagem cardíaca mesmo sem utilizar a manobra de ventilação, mas por outro lado, 76,4% não sabem quantos ciclos seriam necessários para uma massagem cardíaca. Conclui-se que apesar de se esperar percentuais mais elevados de noções em primeiros socorros, pelo que foi observado, pode-se afirmar que, os participantes da pesquisa, conseguem prestar os primeiros atendimentos em uma situação de risco, entretanto destaca-se a importância de se buscar conhecimentos e atualizações acerca do conteúdo. |
Descrição: | ABSTRACT The present study entitled “FIRST AID KNOWLEDGE OF PHYSICAL EDUCATION FEDERAL UNIVERSITY OF MARANHÃO” had the objective of analyzing the knowledge in first aid ofstudents in the degree of Physical Education at the Federal University of Maranhão (UFMA). The research is descriptive in nature with a cross-section, as a form of data analysis, a quantitative variable approach was used. As a research instrument, a mixed questionnaire consisting of 27 closed and open questions was used, adapted from the questionnaire to assess the level of knowledge in first aid on emergency situations. Data collection was carried out through the application of an online questionnaire, using Google Forms as a collection tool. The research subjects were undergraduate students of the physical education course at UFMA and had as inclusion criteria, students approved in the discipline of collective health and first aid and exclusion, participants who failed to answer more than half of the questions to be asked. The study sample consisted of 110 students, most of them male (54.5%). The most relevant results were: About 84.5% of respondents said they did not have any type of training in first aid, except for the regular course discipline, 69.1% said they did not feel prepared to provide first aid in the face of a necessary situation, 79.1% would performcardiac massage even without using the ventilation maneuver, but on the other hand, 76.4% do not know how many cycles would be necessary for a cardiac massage. It is concluded that although higher percentages of notions in first aid are expected, from what was observed, it can be said that the research participants are able to provide first aid in a risky situation, however, the importance of to seek knowledge and updates about the content. |
URI: | http://hdl.handle.net/123456789/4911 |
Aparece nas coleções: | TCCs de Graduação em Educação Física do Campus do Bacanga |
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