Hotelaria, hospitalidade e assistência estudantil: o (con)viver em uma Residência Universitária Institucional, na cidade de São Luís do Maranhão.

Abstract

RESUMO Uma das fases que, para muitos jovens e adultos jovens, pode ser considerada uma das mais difíceis é a experiência de cursar uma graduação longe da família. Nessa fase, além de se adaptar à rotina de estudante universitário, muitos precisam se adaptar também à moradia estudantil. E essa adaptação longe do ambiente familiar pode impactar de maneiras diferentes a vida acadêmica e a saúde (física e mental) destes universitários. A presente investigação teve como objetivo compreender as inter-relações de acadêmicos a partir da convivência na residência estudantil da Universidade Federal do Maranhão, pelo prisma da hospitalidade, em São Luís/MA. Tratou-se de uma pesquisa participante, etnográfica, que deu suporte às experiência in loco através de levantamento e análise de estudos e demais materiais disponíveis tanto em meio físico quanto digital/virtual. Como resultado, conclui-se que as residências universitárias moldam o comportamento e a personalidade de quem passa por esta experiência na vida___ABSTRACT One of the phases that, for many young people and young adults, can be considered one of the most difficult is the experience of attending a graduation away from the family. In this phase, in addition to adapting to the routine of a university student, many also need to adapt to student housing. And this adaptation away from the family environment can impact in different ways the academic life and health (physical and mental) of these university students. The present investigation aimed to understand the interrelations of academics from the coexistence in the student residence of the Federal University of Maranhão, through the prism of hospitality, in São Luís/MA. This was a participant, ethnographic research that supported on-site experience through survey and analysis of studies and other materials available in both physical and digital/virtual environment. As a result, it is concluded that university residences shape the behavior and personality of those who go through this experience in life.