Proposta de implementação de palestras dinâmicas sobre química ambiental em escolas de ensino médio de Bom Jesus das Selvas

Abstract

RESUMO A possibilidade de alterar as estruturas químicas das substâncias permitiu o desenvolvimento e a síntese de uma diversidade de substâncias presentes na sociedade moderna. Muitas dessas substâncias têm provocado mudanças significativas no delicado equilíbrio do planeta, compreender esse equilíbrio e suas mudanças é fundamental para que se possa pensar em modelos de desenvolvimento que preserve a vida terrestre. Para tal compreensão, é fundamental o ensino da química nessas mudanças, como por exemplo, as substâncias envolvidas, suas propriedades e transformações, tornando visível as mudanças para tal compreensão. Para isso, este trabalho tem como objetivo propor discussões com os alunos do ensino médio sobre temas essenciais no que tange o meio ambiente. É necessário que a juventude seja multiplicadora de conhecimento sobre os impactos que o meio ambiente vem sofrendo na atualidade. Os jovens têm grande fascinação pelas tecnologias, o domínio dessas novas tecnologias possibilita maiores intervenções no meio ambiente e contribuiu para melhorar as condições de vida do ser humano. Temas como: Autoconsumo, medidas preventivas, reduzir o uso do papel, evitar o excesso de embalagens, dar preferência aos produtos que tenham embalagens retornáveis, reutilizar tudo o que puder favorecer a reciclagem, processos de industrialização, emissão de gases poluentes, é sempre necessário se discutir no nosso cotidiano, para assim conceber medidas para a sustentabilidade como uma melhoria ao impulsionamento e reconhecimento social das medidas positivas.