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Título: ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM CIÊNCIAS ENSINO FUNDAMENTAL: Um relato de experiência na Escola Municipal Prefeito Henrique Figueiredo, Codó/MA
Título(s) alternativo(s): SUPERVISED INTERNSHIP IN ELEMENTARY EDUCATION SCIENCES: An experience report at the Prefeito Henrique Figueiredo Municipal School, Codó/MA
Autor(es): CASTRO, Francisca Viviana Pereira de
Palavras-chave: ensino;
ciências;
formação docente
teaching;
sciences;
teacher training
Data do documento: 10-Ago-2022
Editor: UFMA
Resumo: O presente trabalho mostra as atividades de estágio desenvolvidas dentro da disciplina de Estágio Supervisionado Obrigatório da Universidade Federal do Maranhão. As atividades foram desenvolvidas na Escola Municipal Prefeito Henrique Figueiredo no município de Codó. São contemplados neste Trabalho de Conclusão de Curso os elementos descritivos constantes no Plano de Atividades do Estágio. Tendo como objetivo descrever a experiência acadêmica durante o estágio curricular na nas series do ensino fundamental. Para construir o relato da experiência vivenciada foi utilizado as fazes de observação e regência realizadas nas turmas do 6º ao 9º Ano ao longo do semestre letivo de 2017 de uma escola de Ensino Fundamental de Codó, Maranhão. Os resultados obtidos durante a prática do estágio mostraram que realmente o estágio proporciona vivenciar a responsabilidade de ser professor, bem como fazer uma reflexão sobre a prática docente.
Descrição: The present work shows the internship activities developed within the Mandatory Supervised Internship discipline at the Federal University of Maranhão. The activities were carried out at the Prefeito Henrique Figueiredo Municipal School in the municipality of Codó. The descriptive elements contained in the Internship Activities Plan are contemplated in this Course Completion Work. Aiming to describe the academic experience during the curricular internship in the elementary school series. To build the report of the lived experience, the observation and conducting phases carried out in the 6th to 9th grade classes during the 2017 academic semester of an Elementary School in Codó, Maranhão were used. The results obtained during the internship practice showed that the internship really provides to experience the responsibility of being a teacher, as well as to reflect on the teaching practice.
URI: http://hdl.handle.net/123456789/5790
Aparece nas coleções:TCCs de Graduação em Ciências Naturais /Biologia do Campus de Codó

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