AS REDES SOCIAIS VIRTUAIS E A PRODUÇÃO DE SUBJETIVIDADE ENTRE ADOLESCENTES: UM ESTUDO DE CASO EM GRAJAÚ-MA

Abstract

As redes sociais virtuais fazem parte do cotidiano de milhares de pessoas no contexto contemporâneo e têm influenciado de maneira característica nas interações sociais. No entanto, observa-se que esse uso é mais frequente quando se trata de adolescentes. Este público então se caracteriza como o grupo mais vulnerável aos efeitos do espaço virtual, sendo influenciados com maior força pelos dispositivos tecnológicos da atualidade, construindo-se subjetivamente a partir desses novos elementos. Neste sentido, a presente pesquisa teve como objetivo geral compreender como as redes sociais virtuais se constituem enquanto um dispositivo produtor de subjetividade no adolescente grajauense, a partir do uso que esses sujeitos fazem do espaço virtual. Desta feita, utilizou-se de pesquisa quantiqualitativa e quanto aos procedimentos pesquisa bibliográfica e de campo. No que diz respeito a coleta de dados, aplicou-se questionários com perguntas abertas e fechadas, referentes ao uso das mídias sociais. Para tanto, a base teórica utilizada foi a concepção de Deleuze e Guattari sobre a subjetividade enquanto um processo de construção, complementada com a discussão de autores como Hall (2006), Goffman (2002) e outros estudiosos que em muito contribuíram na elaboração da pesquisa. Deste modo, através da aplicação da pesquisa constatou-se que os adolescentes do município de Grajaú-Ma se utilizam das redes sociais virtuais, sobretudo para se relacionarem com outras pessoas, demonstrando que suas interações sociais são dinâmicas e influenciadas pelos múltiplos elementos disponíveis na rede.