O BANHO DO RECÉM-NASCIDO: análise de vídeos expressos no YouTube

Abstract

Introdução: O banho do recém-nascido tem significativa relevância na prevenção de infecções cutâneas, contribui para a limpeza corporal e boas condições da pele. Além de higiene, o banho fortalece o vínculo entre mãe e filho, promove conforto e estimulação tátil, entretanto, pode ser gerador de ansiedade e insegurança para mães e familiares e quando realizado equivocadamente, pode causar danos à saúde da criança. Diante disso, mães e familiares, buscam informações sobre o banho do recém-nascido em plataformas de vídeos como o YouTube. Considerando informações relativas ao banho do recém-nascido questiona-se: Como o conteúdo banho do recém-nascido é apresentado nos vídeos do YouTube em termos de confiabilidade quando comparadas com as publicações científicas? Objetivos: Analisar os vídeos do sítio de compartilhamento do YouTube acerca do banho do recém-nascido; Descrever os aspectos operacionais do banho do recém-nascido nos vídeos capturados no YouTube; Comparar o conteúdo dos vídeos com a literatura científica. Metodologia: Estudo exploratório descritivo, apoiado no método de análise de imagens em movimento, com abordagem qualitativa. A pesquisa foi realizada noYouTube, cujo endereço virtual é www.youtube.com. A coleta de dados foi realizada no período de outubro de 2018 a janeiro de 2019 por meio da visualização de vídeos do YouTube a partir da busca com a palavra-chave “banho do recém-nascido” no espaço temporal de 2016 a 2018. Os vídeos foram descritos individualmente segundo tempo de duração; responsável pela postagem; data da postagem; total de visualizações; categoria; abordagem; objetivo; pessoa que faz a abordagem; operacionalização do banho; utensílio utilizado para o banho; produtos utilizados; quantidade e temperatura da água; horário do banho e espaço físico para o banho. Resultados: foram analisados 61 vídeos dos quais itens possíveis de quantificação foram expressos em forma de quadros, as informações que não puderam ser contabilizadas foram expressas pela descrição. De modo geral, 28% dos vídeos tem duração entre 3 e 6 minutos, 89% são de autoria de pessoa física, 70% tem como finalidade educar; mães e enfermeiras foram as principais executoras do banho correspondendo respectivamente a 26%. No contexto domiciliar, 28% dos banhos foram realizados no quarto e no contexto hospitalar, 26% nas enfermarias. A temperatura da água foi uma informação pouco precisa nos registros, os vídeos utilizam principalmente a expressão “agradável ao toque “aconselhando que fosse utilizado o dorso da mão ou o cotovelo para verificar a temperatura. O sabonete líquido neutro foi o produto mais utilizado no banho do recém-nascido (58%). Conclusão: a análise dos vídeos reforça que o banho do recém-nascido embora pareça simples, trata-se de algo complexo e que influencia diretamente na saúde e desenvolvimento da criança. Os resultados apontaram a necessidade de formulação de protocolos para operacionalização do banho do recém-nascido, na elaboração de materiais nas mídias que supram a necessidade de conhecimento sobre como deve ser realizado o banho do recém-nascido de forma segura e saudável e estratégias na área da saúde que estejam presentes antes e após o parto, estendendo-se para o cuidado domiciliar.