A IMPORTANCIA DA FORMAÇÃO E DA PRATICA DOCENTE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM

Abstract

O objetivo do presente trabalho consistiu em analisar a importância da formação e da prática docente no processo de ensino e aprendizagem, evidenciando como essa formação profissional e prática docentes contribuem no desenvolvimento dos saberes para a melhoria da prática pedagógica dos profissionais da educação, visto que o professor assume essencial responsabilidade no cenário educacional e em razão disso, necessita passar por um processo de formação e qualificação constante, para adquirir conhecimentos básicos para a sua atuação no âmbito escolar. Embora essa responsabilidade devesse ser representada através da escola, de proporcionar a formação do aluno, não apenas para que ele consiga ler e escrever, mas também formá-lo como cidadão, para o convívio em sociedade, o professor necessita não somente de uma formação inicial de qualidade, permanecendo em constante aprendizagem por meio da formação continuada, mas é preciso muito mais, visto que a atividade docente requer além de elevada multiplicidade, uma atuação com determinada postura ativa perante o ato de ensinar e educar, principalmente diante da globalização e transformação que o mundo atual vem sofrendo nos últimos anos. Diante disso, para a construção e o desenvolvimento desta pesquisa, a metodologia utilizada se deu fundamentalmente por meio de levantamento bibliográfico, onde sua elaboração se constituiu a partir de material já publicado sobre o assunto. De acordo com a discussão estabelecida no decorrer do estudo, constatou-se que a formação e a prática docente são dois elementos essenciais e indispensáveis no processo de ensino e aprendizagem, principalmente para se pensar em uma educação de qualidade no Brasil. Logo, observou-se que a atuação dos professores como agentes participantes e determinantes é fundamental na execução das políticas educacionais e na atuação estratégica no processo de ensino e aprendizagem.