EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO EM UMA ESCOLA DO CAMPO: processo de ensino e aprendizagem de matemática na escola família agrícola Antônio Fontenele, Lago do Junco - MA

Abstract

O presente trabalho teve como objetivo investigar o ensino-aprendizagem de Matemática na Escola Família Agrícola (EFA) Antônio Fontenele de Lago do Junco – MA nos anos finais do ensino fundamental. Mais especificamente esta pesquisa se propõe em identificar as principais dificuldades apresentadas pelos estudantes na disciplina de matemática na escola, analisar o processo de ensino-aprendizagem relativo às principais dificuldades apontadas em matemática, e pontuar as contribuições dos jogos educativos na perspectiva da ludicidade no ensino de matemática pelos discentes e docentes da escola pesquisada. Em uma perspectiva de reflexão acerca do ensino e aprendizagem de matemática nas escolas de educação básica, sobretudo a partir do exemplo da Escola família Agrícola Antônio Fontenele, em que foi utilizado como base as experiências de estágio, a pesquisa documental, a pesquisa bibliográfica, a pesquisa de campo e o relato de experiência vivido no estágio, tomando como lócus de investigação o lugar do ensino de matemática nas Escolas do Campo no Maranhão e avaliando como vem sendo desenvolvida o ensino e aprendizagem de matemática na referida escola, avaliando seus problemas e desafios históricos na perspectiva de contribuir no processo educativo. No decorrer do estágio realizado como uma atividade complementar desenvolvido na EFA demandado pelo curso de Licenciatura em Educação do Campo da Universidade Federal do Maranhão (UFMA) em Bacabal, ficaram notórias as grandes dificuldades dos estudantes na disciplina, sendo assim evidenciou-se que os alunos manifestam muita dificuldade com a matemática. Acredita-se que esta pesquisa contribui no processo de ensino e aprendizagem na Escola do Campo uma vez que mobilizou os alunos e o professor a pensar criticamente nas ações escolares para o ensino de matemática, seja através de jogos ou de elementos do cotidiano dos alunos.