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http://hdl.handle.net/123456789/6319| Título: | Experiências pedagógicas na educação básica: a relação entre teoria e prática docente |
| Título(s) alternativo(s): | Pedagogical experiences in basic education: the relationship between theory and teaching practice |
| Autor(es): | SILVA, Michel Vitor de Castro da |
| Palavras-chave: | ensino fundamental; Educação de Jovens e Adultos; Lei 10.639/03; residência pedagógica. elementary school,; Youth and Adult Education; law 10.639/03; pedagogical residency. |
| Data do documento: | 8-Jul-2022 |
| Editor: | Universidade Federal do Maranhão |
| Resumo: | Resumo: Este relato apresenta as experiências desenvolvidas durante o módulo III do Programa Residência Pedagógica (PRP) na Escola Luiz Alves Ferreira no 9o do Ensino Fundamental II e na Educação de Jovens e Adultos (EJA), assim contribuindo com o exercício da docência e possibilitando ao graduando, aplicar metodologias que viabilizem a valorização da diversidade cultural e étnica, através do ensino da História africana e cultura afro-brasileira nas escolas de educação básica conforme determina a Lei 10.639/03. |
| Descrição: | Resumo: Este relato apresenta as experiências desenvolvidas durante o módulo III do Programa Residência Pedagógica (PRP) na Escola Luiz Alves Ferreira no 9o do Ensino Fundamental II e na Educação de Jovens e Adultos (EJA), assim contribuindo com o exercício da docência e possibilitando ao graduando, aplicar metodologias que viabilizem a valorização da diversidade cultural e étnica, através do ensino da História africana e cultura afro-brasileira nas escolas de educação básica conforme determina a Lei 10.639/03. |
| URI: | http://hdl.handle.net/123456789/6319 |
| Aparece nas coleções: | TCCs de Licenciatura Interdisciplinar em Estudos Africanos e Afro-Brasileiros |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| MICHELVITORDECASTRODASILVA.pdf | Trabalho de Conclusão de Curso | 1,27 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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