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Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://hdl.handle.net/123456789/6592
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dc.contributor.authorCOUTO, Layane Farias-
dc.date.accessioned2023-07-11T17:11:11Z-
dc.date.available2023-07-11T17:11:11Z-
dc.date.issued2018-07-18-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/6592-
dc.descriptionABSTRACT The present work is the process of developing a toy prototype that aims to assist in the learning of children with visual impairments in the classroom and in educational activities. Tests were carried out at Escola de Cegos do Maranhão (ESCEMA), in order to observe and analyze the interaction between children and the product, as well as feedbacks on the use and acceptability to detect possible problems. The procedure was guided by steps of the methodology described in the study “A methodological approach to the design of inclusive products” (ALVARENGA, 2006) that is based on Universal Design.pt_BR
dc.description.abstractRESUMO O presente trabalho apresenta o processo de desenvolvimento de um protótipo de brinquedo inclusivo que tem como objetivo auxiliar na aprendizagem das crianças com deficiências visuais na sala de aula e em atividades educativas. Foram realizados testes na Escola de Cegos do Maranhão (ESCEMA) a fim de observar e analisar a interação entre as crianças e o produto, além de coletar feedbacks sobre o uso e aceitabilidade para detectar possíveis problemas. O procedimento foi guiado por etapas da metodologia descrita no estudo “Uma abordagem metodológica para o projeto de produtos inclusivos” (ALVARENGA, 2006) que tem como base o Design Universal.pt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Maranhãopt_BR
dc.subjectdeficiência visual;pt_BR
dc.subjectbrinquedo inclusivo;pt_BR
dc.subjectdesign inclusivo.pt_BR
dc.subjectvisual impairment;pt_BR
dc.subjectinclusive toy;pt_BR
dc.subjectinclusive design.pt_BR
dc.titleAvaliação do uso de protótipo de brinquedo inclusivo adaptado às crianças com deficiências visuaispt_BR
dc.title.alternativeEvaluation of the use of an inclusive toy prototype adapted for children with visual impairmentspt_BR
dc.typeOtherpt_BR
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