AS CONTRIBUIÇÕES DE MARTINHO LUTERO PARA A EDUCAÇÃO NO SÉCULO XVI

Abstract

Ao estudar a história da educação, é possível perceber a forte influência da religião nessa área. Especialmente na Idade Média, vemos como a educação foi influenciada e construída segundo os moldes religiosos. Através deste trabalho, pretende-se lançar luz para outros acontecimentos que estimularam ainda mais o movimento educacional na direção da modernidade. Visto isso, o objetivo do presente trabalho foi analisar quais foram as contribuições de Martinho Lutero para a educação no século XVI. Para tal, nossos objetivos específicos foram: situar como era a educação na Europa Pré-Reforma do século XVI; identificar quem era Martinho Lutero; levantar as contribuições de Martinho Lutero para a educação no início da Reforma e verificar porque Lutero se interessou pela educação. O trabalho em questão tem como abordagem a pesquisa qualitativa, cuja finalidade foi investigar as contribuições de Martinho Lutero para o meio educacional. A pesquisa teve como base uma revisão bibliográfica que usou autores como: Carter Lindberg (2017), José Rubens Jardilino (2009), Frederick Eby (1976), Marc Lienhard (1998), Luciane Barbosa (2007), o próprio protagonista deste estudo, Martinho Lutero, e outros autores. Ao final deste trabalho foi possível iniciar um processo de aproximação das ideias de Lutero com a educação moderna. Enfatiza-se a educação pública e para todos, que são princípios que se mantêm até a atualidade, inclusive no Brasil.