O PROTAGONISMO DE LAURA ROSA: UMA PROFESSORA QUE MARCOU A HISTÓRIA DO MARANHÃO NA PRIMEIRA METADE DO SÉCULO XX

Abstract

A professora normalista Laura Rosa foi também poetisa, contista, conferencista, inspetora e diretora maranhense, sendo assim uma importante intelectual do Maranhão, a qual, no ano de 1943, tornou-se a primeira mulher a ocupar uma cadeira (n° 26) na Academia Maranhense de Letras. Em sua carreira literária escreveu excelentes contos, crônicas e poesias que foram reverenciados em diversos jornais do Brasil. Em relação a carreira docente, atuou de forma marcante, dedicada e competente em diferentes escolas, contribuindo para a educação de várias gerações. O presente trabalho visou investigar a história de vida dessa relevante professora maranhense que exerceu protagonismo na história do Maranhão, destacando os aspectos ligados à sua trajetória pessoal, social e profissional. O referencial teórico foi baseado nos autores: Abreu (2016), Almeida (2013), Castro (2008), Del Priori e Bassanezi (2007), Ginzburg (2003), Guedes e Schelbauer (2010), Leite (2015), Licar (2012), Lobo (1909), Luz e Schotten (2016), Marconi e Lakatos (2016/ 2015), Martiniak (2018), Marques; Cotta; Priore (2011), Melo (2010), Mota e Tourinho (2012), Perrot (2017), Saldanha (2008), Silva (2008), Tofanelo (2015), Villela (2008) e Weber (2012). A pesquisa consistiu na identificação, transcrição e análise de textos de jornais e documentos disponíveis na hemeroteca digital da Fundação Biblioteca Nacional, documentos avulsos e códices encontrados no Arquivo Público do Estado do Maranhão, e impressos do acervo da Biblioteca Pública do Estado do Maranhão. Tais fontes apontaram como Laura Rosa era conhecida como intelectual da educação, estimada tanto como profissional quanto como pessoa, pois era uma defensora da educação infantil, feminina e também dos necessitados, sendo atuante em causas sociais. A pesquisa contribuiu para a visibilidade do papel e protagonismo de mulheres maranhenses na História do Maranhão e disponibiliza fontes sobre a educação do Maranhão na primeira metade do século XX.