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http://hdl.handle.net/123456789/6723
Título: | Inspeção predial: um estudo de caso em uma edificação escolar no município de Balsas - MA |
Título(s) alternativo(s): | Building inspection: a case study in a school building in the municipality of Balsas - MA |
Autor(es): | SILVA, Raimunda Coelho da |
Palavras-chave: | inspeção predial; patologias; metodologia GUT; building inspection; pathologies; GUT methodology. |
Data do documento: | 5-Jul-2023 |
Editor: | Universidade Federal do Maranhão |
Resumo: | A inspeção predial é uma atividade que objetiva constatar o estado de conservação, manutenção e uso de uma edificação, pode ser realizada através de meios sensoriais e/ou com a utilização de equipamentos tecnológicos que possam auxiliar na constatação de irregularidades em um imóvel. A inspeção predial preventiva pode fornecer informações sobre patologias em sua fase inicial. As escolas por serem edificações que recebem muitos alunos em diferentes horários do dia, muitas vezes crianças, precisa manter seus espaços com níveis adequados de segurança e conforto, assim a inspeção predial é um importante aliado para manutenção da qualidade do espaço que é oferecido aos alunos. O trabalho objetivou realizar a inspeção predial através de meios sensoriais de uma edificação escolar municipal, primeiramente ouviu-se informações da comunidade escolar sobre possíveis patologias que eles observaram, posteriormente foi realizado o levantamento fotográfico das irregularidades encontradas na visita técnica, que posteriormente foram colocadas em ordem prioritária para possíveis reparos e manutenções, com a utilização da metodologia GUT. A metodologia se mostrou uma ferramenta favorável à priorização das patologias para posteriores adequações do espaço. A inspeção predial com o uso dessa metodologia forneceu informações acerca da condição em que a Unidade Escolar estava, destacando a ocorrência de uma reforma recente na edificação, essa inspeção mostrou patologias que provavelmente foram negligenciadas nessa etapa, representando assim prejuízo financeiro, haja vista que se faz necessário uma nova reforma, principalmente para o solucionar os problemas relacionados à infiltração, principal patologia encontrada na edificação.__ABSTRACT Building inspection is an activity that aims to verify the state of conservation, maintenance and use of a building, it can be carried out through sensorial means and/or with the use of technological equipment that can help in the verification of irregularities in a property. Preventive building inspection can provide information about pathologies in their initial phase. Because schools are buildings that receive many students at different times of the day, often children, they need to maintain their spaces with adequate levels of safety and comfort, so building inspection is an important ally for maintaining the quality of the space that is offered to students. The work aimed to carry out a building inspection through sensory means of a municipal school building, firstly, information from the school community was heard about possible pathologies that they observed, later a photographic survey was carried out of the irregularities found in the technical visit, which were later put in order priority for possible repairs and maintenance, using the GUT methodology. The methodology proved to be a favorable tool for prioritizing pathologies for subsequent adjustments to the space. The building inspection using this methodology provided information about the condition in which the School Unit was, highlighting the occurrence of a recent renovation in the building, this inspection showed pathologies that were probably neglected at this stage, thus representing financial loss, given that if a new reform is necessary, mainly to solve the problems related to infiltration, the main pathology found in the building. |
URI: | http://hdl.handle.net/123456789/6723 |
Aparece nas coleções: | TCCs de Graduação em Engenharia Civil do Campus de Balsas |
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RaimundaSilva.pdf | Trabalho de Conclusão de Curso | 9,07 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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