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Data do documento | Título | Autor(es) |
26-Fev-2025 | Relato de experiência a partir dos estágios supervisionados em Linguagens e Códigos – Língua Portuguesa | TRINDADE, Vinicio Silva |
25-Out-2024 | Lima Barreto e sua representatividade social por meio da literatura | CARVALHO, Rosangela Izaquiel de |
2-Ago-2024 | Residência Pedagógica e sua importância na formação de professores do curso de licenciatura em Linguagens e Códigos Língua Portuguesa | SANTOS, Nazareno da Silva |
11-Nov-2024 | Artigo de Opinião: Dialogismo e multimodalidade na constituição da persuasão na rede social X | DIAS, Maria Eduarda da Silva |
21-Fev-2025 | A importância da literatura juvenil para o letramento literário no ensino fundamental II: um trabalho com o gênero conto | SOUSA, Maria das Dores Alves de |
27-Nov-2024 | Jogos eletrônicos como ferramentas pedagógicas nas aulas de português: uma experiência com o gênero “detonado" | SANTOS, Luis Guilherme Silva dos |
15-Fev-2025 | As contribuições da leitura literária para a formação do leitor: uma proposta de ensino desde as séries iniciais | CRUZ, Lucidalva Amorim Lima da |
12-Nov-2024 | Ações pedagógicas do projeto “Rodízio de leitura” no instituto educacional Cônego Nestor de Carvalho Cunha, em São Bernardo (MA): por um viés do letramento literário | NASCIMENTO, João Vitor Brito do |
22-Out-2024 | Comportamento sociolinguístico de professores de língua portuguesa das séries finais do ensino fundamental: um estudo em Santa Quitéria do Maranhão | NASCIMENTO, Jesiel de Araújo |
16-Out-2024 | Música e o ensino de Língua Portuguesa: a utilização de músicas como ferramenta facilitadora do ensino e aprendizagem | VERAS, Gustavo Costa Sabry de Oliveira |
2025 | A leitura literária na Educação Básica: caminhos para a formação do leitor no Ensino Médio | LIMA, Francisco Israel Araújo |
28-Fev-2025 | Percepções e práticas sobre o letramento literário atrelado ao digital no contexto do ensino de literatura em escolas situadas no Baixo Parnaíba maranhense | ARAUJO, Francisca Maria da Costa |
12-Fev-2025 | O funcionamento social do gênero microconto e estratégias de ensino: multiletramentos | LIMA, Andressa |
27-Nov-2023 | Os jogos como ferramentas pedagógicas para o ensino e aprendizagem de língua portuguesa no Ensino Médio | ARAÚJO, Wdson Santos de |
16-Dez-2023 | A representação da mulher negra imigrante africana na poética de Chimamanda Ngozi Adichie: trânsitos literários, estigmas e rupturas | BRAGA, Guilherme Silva |
21-Dez-2023 | O discurso de divulgação científica no jornalismo noticioso | SILVA, Diogo Gonçalves da |
16-Out-2023 | Letramento literário: percepções de docentes da educação básica | CARVALHO, Ligia Maria Magalhães de |
11-Dez-2023 | Preconceito linguístico na relação professor/aluno: conflitos, dilemas e experiências da docência | COSTA, Lais Silva |
18-Dez-2023 | Manifestações de preconceito linguístico na sala de aula: conflitos edilemas em análise | CARVALHO, Karoline Maria Pereira |
22-Dez-2023 | Processos formativos e práticas professorais no programa | SILVA, Maria Eduarda Assunção |
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