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Data do documento	Título	Autor(es)
6-Jul-2022	AS MARCAS DO EXISTENCIALISMO NOS POEMAS DE MARIA FIRMINA DOS REIS	FERREIRA, Larice Carvalho
20-Jul-2022	(ENTRE) LINHAS DO DISCURSO: As (Des) igualdades no Exame Nacional do Ensino Médio e a lógica Meritocrática	OLIVEIRA, Michelle Silva de
26-Jul-2022	A EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM TEMPO DE PANDEMIA: uma reflexão sobre os alunos com deficiências no ensino remoto	NASCIMENTO, Raphael Willyams Silva do
12-Jul-2022	ANÁLISE DE DISCURSOS SOBRE O NEGRO NAS REDES SOCIAIS	ROMÃO, Caroline Brito
27-Jul-2022	GÊNERO TEXTUAL CRÔNICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: Um relato de experiência a partir das vivências como bolsista no Programa Residência Pedagógica - PRP	AMORIM, Natalia Maria Silva
3-Ago-2022	IMAGEM E REPRESENTAÇÃO NA LITERATURA INFANTIL E JUVENIL: UMA ANÁLISE DA OBRA O CABELO DE LELÊ (2007), DE VALÉRIA BELÉM	ARAÚJO, Karina da Costa
20-Ago-2022	NOTAS DE PESQUISA: LETRAMENTO DIGITAL EM SALA DE AULA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA	OLIVEIRA, Carlos César Silva de
20-Jul-2022	DEPRESSÃO NA ADOLESCÊNCIA: arte-terapia como proposta de intervenção pedagógica no Ensino Médio	SILVA, Ivana Pereira da
27-Fev-2022	LITERATURA ANGOLANA: Diálogos e possibilidades para uma educação antirracista a partir das experiências do programa residência pedagógica	SILVA, Aline Rocha da
22-Mar-2022	Um estudo sobre a relação dialógica entre o pesquisador e seus interlocutores em artigos científicos	CARVALHO, Catarina Maria Pereira
15-Fev-2022	O gênero meme nas aulas de língua portuguesa: possibilidades para o ensino de leitura e produção textual na Educação Básica	SILVA, Elayne Cristina da
8-Fev-2022	Uma investigação sobre o discurso citado e a constituição da filiação teórica em revistas científicas da área de letras	COSTA, Hefraim da Silva
8-Fev-2022	Escrita acadêmica: a paráfrase como indício de filiação teórica do pesquisador	LIMA, Isabele de Sousa
18-Fev-2022	O gênero digital Notícia Online: estratégias de ensino de leitura no ensino médio	SOUSA, Jonnathan Ferreira de
18-Fev-2022	Inclusão da pessoa com deficiência nas narrativas literárias: a construção sensível de uma consciência de inclusão pela leitura	SOUZA, Selma Teixeira
24-Mar-2022	O ensino de Literatura Maranhense na Educação Básica de escolas públicas do Maranhão: análise, provocações e reflexão	PEREIRA JUNIOR, Ubiratan dos Santos Gomes
11-Fev-2019	O preconceito linguístico disfarçado de cuidado: uma análise de discursos sobre o livro didático de língua portuguesa Por uma vida melhor, da Educação de Jovens e Adultos	COSTA, Andrenna dos Santos
29-Jan-2019	A literatura como ferramenta para o processo de ensino e aprendizagem: uma reflexão acerca do uso do texto literário nas aulas de língua inglesa na educação básica	SILVA, Grazyella Silva e
11-Fev-2019	Recepção da consciência trágica em A Paixão Segundo G.H, de Clarice Lispector	GOUVEIA, Luã Leal
13-Fev-2019	Arte educação: um olhar sob as relações pedagógicas e os processos de ensino aprendizagem nas aulas de arte na escola I. E. Cônego Nestor de Carvalho Cunha	PEREIRA, Marta Leticia Meireles