RELATOS DE QUATRO MULHERES PRETAS PIAUIENSES SOBRE SUA ESCOLARIZAÇÃO

Abstract

O presente trabalho discute a educação escolar de quatro mulheres pretas da região do Piauí, no contexto de negação desse direito e luta para conquistá-lo ao longo das décadas de 1960-1980. A escolha do público-alvo se deve ao fato de serem pessoas do meu território de origem. As perguntas norteadoras foram: Quais desafios foram enfrentados por mulheres pretas nas décadas de 1960-1980 no âmbito educacional no Estado do Piauí, Nordeste do Brasil? A discriminação racial e o racismo estrutural da sociedade brasileira interferiram na trajetória de vida escolar dessas mulheres? Para tentar responder as questões, este trabalho teve como objetivo geral: analisar a história de vida das mulheres pretas em relação a sua trajetória escolar nas décadas de 1960 a 1980 no estado do Piauí. E objetivos específicos: Registrar as memórias e resistências dessas mulheres em situação de educação; analisar o contexto familiar social, político e econômico ao qual as entrevistadas faziam parte; examinar as políticas públicas educacionais vigentes naquela época. Como procedimento metodológico utilizou-se a técnica de pesquisa bibliográfica e pesquisa de campo, que foi realizada por meio de entrevistas semiestruturadas. Os resultados em parte apontam para uma construção educacional dessas mulheres com evasões, reprovações, desistências, assim como apontam também para uma história de lutas, resistência e superação.