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| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 22-Jan-2026 | Estágio supervisionado no ensino fundamental no período da pandemia da covid-19 em uma escola em Grajaú-MA | FRAZÃO, Neciádria Alves |
| 23-Fev-2026 | Os desafios da atuação docente durante a pandemia da covid-19: estudo de caso em contexto educacional | SILVA, Marco Antônio Costa |
| 20-Fev-2026 | Uso das tecnologias digitais na ao ensino: limites, desafios e potencialidades | PEREIRA, Mônica Laís Silva |
| 9-Jan-2026 | Leão Leda e os conflitos políticos no sertão do Maranhão (1898-1909) | SILVA, Luciano de Sousa |
| 23-Fev-2026 | Crítica e Luta Antirracista na Obra Puxos e Repuxos de Nascimento Moraes | PEREIRA, Benilde Santos |
| 19-Jan-2026 | O CINEMA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE GEOGRAFIA: Um relato de experiência no PIBID/UFMA em uma escola da cidade de Grajaú - MA | SANTOS, Maysa Albuquerque dos |
| 22-Jan-2026 | Estágio Supervisionado Extraordinário: A prática educacional no período da pandemia da COVID-19 em uma escola em Grajaú-MA | SILVA, Gustavo Sousa |
| 2-Mar-2026 | O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência na Universidade Federal do Maranhão: Relato de experiência do PIBID-Geografia em Grajaú-MA | CONCEIÇÃO, Raycela Costa Araújo |
| 26-Fev-2026 | Desafios e possibilidades didática do uso das tecnologias digitais no ensino da Geografia: uma revisão bibliográfica. | FREITAS, Edilane Fonseca; SILVA, Natália da Cruz |
| 15-Jan-2026 | Mulheres trabalhadoras domésticas na cidade de Grajaú/MA: relações de gênero, raça e classe | ELOI, Milena Rodrigues dos Santos; CARVALHO, Joane Barbosa Ribeiro |
| 2-Mar-2026 | A percepção das (dos) estudantes de graduação do centro de ciências de Grajaú acerca da violência doméstica contra a mulher | SANTOS, Elanne Pires dos |
| 22-Jan-2026 | Representação socioespacial por meio da cartografia: um relato de experiência no PIBID, em Grajaú/MA | SANTOS, José Igor da Silva |
| 2-Mar-2026 | Uso de maquete no ensino de geografia: uma experiência com estudantes do Ensino Médio em uma escola pública de Grajaú-MA | LEITE, Marilene da Silva; LOURENÇO, Natália Rita Barbosa dos Santos; GONÇALVES, Samuel Lira |
| 20-Fev-2026 | Raizes sertanejas: a influência da agricultura e da pecuária na identidade cultural do povoado Varjota | LEDA, Daniela de Sousa |
| 22-Jan-2026 | O USO DE ENERGIA SOLAR NO CONJUNTO HABITACIONAL POPULAR PARQUE GRAJAÚ EM GRAJAÚ/MA: Um relato de experiência do PIBIC | SOUSA, Alan Cruz de |
| 23-Jan-2026 | USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NAS AULAS DE GEOGRAFIA DO ENSINO MÉDIO: Um estudo de caso em uma escola pública de Grajaú– MA | NAVA, Flanessa Silva; SABOIA, Rayna Victoria Campos |
| 2-Mar-2026 | JOGOS DIDÁTICOS COMO FERRAMENTAS PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA | GUAJAJARA, Deidiane Ferreira da Silva |
| 26-Fev-2026 | ANÁLISE CRÍTICA DAS REPRESENTAÇÕES URBANAS DAS CIDADES NO LIVRO DIDÁTICO DE GEOGRAFIA DO 7ºANO | VITOR, Natália da Silva; SOUSA, Thaís Almeida; CUNHA, Thimily Jeane da Silva |
| 12-Jan-2026 | PIBID: uma jornada de aprendizado e transformação educacional em escolas públicas em Grajaú-MA | SÁ, Ângela Jesus Campos de |
| 21-Jan-2026 | Programa Educação Mais Integral: uma experiência de monitoria escolar voluntária em Grajaú-MA | MARTINS, Marcelo de Sousa |
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