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dc.contributor.authorSANTOS, Rita de Kássia de Sousa-
dc.date.accessioned2024-03-13T12:51:30Z-
dc.date.available2024-03-13T12:51:30Z-
dc.date.issued2023-12-15-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/7435-
dc.descriptionAbstract This research presents the socio-environmental perceptions of high school students from the Youth and Adult Education (EJA) program at a state public school in the municipality of Timbiras/MA. The research comprised a literature review and field research, carried out during the development of a pedagogical practice in Environmental Education, using a semi-structured questionnaire. After collecting, organizing and analyzing the data collected during the practice, we were able to identify how the students perceive environmental issues. Thus, from the pedagogical practice and the analysis of the questionnaire, we realized that there are few school projects and actions focused on environmental education. It was also possible to verify the students' interest in learning about environmental problems, such as fires, the wrong disposal of waste and building environmentally sustainable values.pt_BR
dc.description.abstractRESUMO Esta pesquisa apresenta as percepções socioambientais de estudantes da Educação de Jovens e Adultos – EJA do Ensino Médio, de uma escola da rede pública estadual de ensino, no município de Timbiras/MA. A pesquisa compreendeu a revisão de literatura e a pesquisa de campo, realizada durante o desenvolvimento de uma prática pedagógica em Educação Ambiental. se efetivou por intermédio da técnica do questionário semiestruturado. Após a coleta, organização e análise dos dados coletados durante a realização da prática, pudemos identificar como os estudantes percebem as questões ambientais. Assim, a partir da prática pedagógica e da análise do questionário percebemos que há poucos projetos e ações da escola voltados à EA. E ainda, foi possível verificar o interesse dos estudantes na aprendizagem referente aos problemas ambientais, a exemplo das queimadas, do descarte errôneo de resíduos e à construção de valores ambientalmente sustentáveis.pt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Maranhãopt_BR
dc.subjecteducação ambiental;pt_BR
dc.subjectsustentabilidade;pt_BR
dc.subjectpráticas pedagógicas.pt_BR
dc.subjectenvironmental education;pt_BR
dc.subjectsustainability;pt_BR
dc.subjectpedagogical practices.pt_BR
dc.titleEducação ambiental e sustentabilidade: percepções de estudantes da EJA em Timbiras/MApt_BR
dc.title.alternativeEnvironmental education and sustainability: perceptions of EJA students in Timbiras/MApt_BR
dc.typeOtherpt_BR
Aparece nas coleções:TCCs de Graduação em Ciências Naturais /Biologia do Campus de Codó

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