A metodologia utilizada no processo de ensino-aprendizagem pelos professores formadores, busca experimentar, e valorizar o espaço laboral da sala de aula e as experiências de prática docente dos professores cursistas, como dirigir atividades e conteúdos a segmentos específicos de atuação, como da Educação Especial, dos indígenas, educação do campo e culturas afrodescendentes. O Projeto Pedagógico do Curso de Pedagogia da Universidade Federal do Maranhão a ser oferecido no âmbito do PARFOR se constitui como uma adaptação curricular do Projeto Político Pedagógico do Curso de Pedagogia aprovado pela Resolução Nº.707, CONSEPE, de 22 de setembro de 2009, em vigor na atualidade que orienta a oferta do curso nos turnos matutino e vespertino no Campus do Bacanga em São Luís.