Habilitando Aspectos de Colaboração em um Software para Clubes de Leitura

Abstract

Os clubes de leitura são formados por indivíduos que apresentam interesses literários em comum e organizam reuniões periódicas para discussão de livros. Desse modo, a leitura para esses grupos constitui-se como uma atividade colaborativa. Nessa perpectiva, um sistema colaborativo tem o potencial de atender as necessidades desse grupo, considerando- se o teor colaborativo das suas atividades e o fato de que os hábitos de leitura são influenciados pelas TICs. Ao investigar as aplicações destinadas aos clubes de leitura, no entanto, não encontram-se sistemas para apoiar a colaboração do grupo. Diante disso, o presente trabalho tem como proposta a implementação de aspectos colaborativos em um sistema de gerenciamento de clubes de leitura a partir de requisitos de uma aplicação definida em uma dissertação de mestrado do PROFNIT/UFMA. A definição das funcionalidades colaborativas tem como base o Modelo 3C de Colaboração. Para a execução do presente projeto, a metodologia empregada é dividida em quatro etapas: análise e avaliação do software existente, mapeamento de itens 3C da aplicação, habilitação dos aspectos colaborativos e validação com o usuário. Como resultado, o Modelo 3C possibilitou a definição, a implementação e a validação das funcionalidades colaborativas que suportam as atividades dos clubes de leitura, destacando-se a funcionalidade de Enquetes de Livros e de Datas de Encontro como a mais relevante para a execução das atividades desses grupos. No entanto, considerando-se o tempo limitado para os testes com usuários, sugere-se a condução de um estudo de caso para a compreensão do impacto dos aspectos de colaboração nas tarefas desses grupos.