AÇÕES E PRÁTICAS SUSTENTÁVEIS NAS BIBLIOTECAS LUDOVICENSES: Uma análise literária

Abstract

O trabalho apresenta ideias de práticas sustentáveis, possíveis de aplicar no ambiente interno e externo das bibliotecas, trazendo aspectos como infraestrutura do ambiente, a capacitação de Bibliotecários quanto a Educação Ambiental, descarte de papéis e resíduos orgânicos dentro das instituições. O objetivo visa investigar sobre a existência de práticas ecológicas inseridas no cotidiano das bibliotecas ludovicenses, bem como, incentivar tais práticas por meio de uma simples ferramenta, representada por uma cartilha de sugestões ecológicas. O caminho traçado para a realização da pesquisa exploratória e descritiva, com abordagem qualitativa, consiste em analisar conteúdos atualizados acerca de: conceitos que vinculam Biblioteconomia e Sustentabilidade; Educação Ambiental e o Bibliotecário como mediador; práticas ecológicas em bibliotecas ludovicenses e presentes em acervos documentais que abrigam teses, artigos, monografias, registros oficiais contidos em sites acadêmicos, institucionais e governamentais. Deste modo, os desdobramentos da investigação conduzem a descrever de forma explicativa sobre práticas que otimizam o ambiente das instituições, visando minimizar os impactos ambientais decorrentes de seu funcionamento. O estudo levanta questões sobre o mínimo que tem sido feito pelas bibliotecas ludovicenses e seus Bibliotecários colaboradores na redução dos impactos ambientais no espaço de trabalho, decorrentes das limitações quanto aos recursos financeiros advindos das organizações governamentais que diminuem consideravelmente as chances destas instituições se transformarem em um modelo de bibliotecas sustentáveis. Também pontua sobre a correlação entre os conceitos apresentados no referencial teórico e finaliza com a descrição de uma Cartilha informativa que versa sobre práticas sustentáveis. Portanto, tais propostas e sugestões aqui explanadas são uma base motivadora para futuras pesquisas sobre este tema, mas, principalmente um ato de sensibilidade, que estimule a busca de orientação social quanto à preservação do meio ambiente sob a ótica das unidades de informação.