TRANSMISSÃO ONLINE DE EVENTOS CIENTÍFICOS: experiências e sugestões, a partir da produção do Encontro Maranhense de História da Educação

Abstract

Trata sobre a transmissão online de eventos científicos no período pandêmico e pós pandêmico como parte da solução para a continuidade da comunicação científica informal, a partir de experiências no Encontro maranhense de história da educação nas suas edições online, procurando responder como o aprendizado de novas habilidades e competências para o bibliotecário contribui na divulgação científica, por meio da transmissão online de eventos científicos no YouTube. Objetiva apresentar as habilidades e competências necessárias ao bibliotecário no processo de planejamento, organização e transmissão online de eventos científicos, investigando as modalidades de transmissão on-line de eventos científicos, descrevendo os recursos tecnológicos que podem ser utilizados e avaliando a atuação de bibliotecários no processo de organização, planejamento e transmissão desses eventos. Como métodos de construção do trabalho, foi feita a pesquisa bibliográfica nas bases de dados Google Acadêmico, portal de periódicos da CAPES, Scielo e blogs de informática, utilizando como principais termos: “Comunicação científica”; “Evento científico”, “Transmissão online”, “Tecnologias da Informação e da Comunicação”. A pesquisa documental se deu no arquivo físico do NEDHEL para encontrar documentos e materiais que mostram a história do EMHE e nas plataformas YouTube, Meet e Zoom que possuem para os usuários centrais de ajuda, elas foram usadas para compreender a utilização e configuração citadas no trabalho. Analisa, por fim, a forma de construir um evento científico 100% online com as caraterísticas do EMHE, mas que, com as sugestões e aplicações pode ser usado em outros formatos, foi disposto nos resultados, uma sequência lógica para a produção. Aplica, portanto, à pesquisa, um caráter descritivo, foi verificado especificações e detalhes para descrever a realidade que se dispõe às transmissões e participação do profissional da informação a partir das experiências no EMHE online. Como resultados apresenta o processo de transição e adaptação do EMHE do presencial para o online através de um comparativo de elementos que mudaram ou se tornaram obsoletos no processo de organização. Mostra um modelo técnico de configuração de transmissão online no YouTube com experiências e sugestões para transmissões online de eventos com as características semelhantes a que foi utilizada durante as edições do EMHE, ou seja, transmissão com software de codificação. Aponta a estrutura e equipamentos necessários para que os principais softwares de transmissão tenham boa execução durante todo o fluxo de transmissão, os aplicativos de videoconferência Meet e Zoom, são apresentados como o local onde acontece as falas e apresentações dos convidados para o evento ou programação proposta. Conclui que a transmissão online foi a solução para a continuidade dos eventos científicos no período pandêmico e se tornou o novo normal dessa atividade. Entende que o bibliotecário através do aprendizado de novas habilidades de transmissão online atua como protagonista na organização de eventos com base teórica e prática para configuração e recuperação do conteúdo compartilhado.