PROJETO TURÍSTICO: ENTENDER PARA ACOLHER

Abstract

Nos últimos anos, muito se fala sobre a inclusão social e como ela se faz necessária para a evolução social de todos os envolvidos, passiva ou ativamente. O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma das mais conhecidas condições que afeta o desenvolvimento neurológico, que frequentemente atinge pessoas sem distinção de etnias, classe social ou econômica. Se faz importante a mobilização da sociedade e instituições em relação a projetos e iniciativas que de fato aproximem pessoas com espectro autista da sua cultura local, fundamental para a construção social e cultural desse ser, ações que associem e integrem pessoas com TEA ao convívio coletivo. Dessa forma, este projeto visou capacitar os monitores dos museus de São Luís, pensando em um melhor atendimento, mais humanizado, que possa aproximar as pessoas com autismo aos espaços museológicos, principais veículos de patrimônio histórico, cultural e de memória, influenciando assim nas experiências desses visitantes e sugerindo esses ambientes como opções de aprendizado e lazer. Este relatório apresenta os resultados da capacitação realizada no dia 20 de novembro de 2023, para 28 monitores dos museus de São Luís, que teve como principal objetivo conscientizá-los sobre o espectro autista, para melhor receber os visitantes que se identificam com esse transtorno. Posteriormente, os participantes tiveram a oportunidade de expor suas opiniões e sugestões sobre os espaços museológicos, por meio da aplicação de um questionário com perguntas objetivas e subjetivas, interessadas em atender as demandas do público autista, onde apontaram, como exemplo, a falta de capacitações e recursos para esse atendimento específico.