O PROCESSO DE FORMAÇÃO MÉDICA E O MODELO BIOPSICOSSOCIAL: uma visão holística entre médico-paciente, uma revisão integrativa 2019/2023

Abstract

O modelo biopsicossocial veio de encontro ao modelo previamente estabelecido chamado de biomédico. A visão em ascensão é pautada no atendimento integral à saúde e a compreensão de suas características biológicas, psicológicas e sociais, ao contrário da biomédica que apenas analisa alterações anatomo-fisiológicas. O objetivo desta pesquisa é identificar os impactos da visão biopsicossocial no processo de formação médica. O presente trabalho é uma revisão de literatura integrativa. A pesquisa foi realizada por meio das bases de dados PUBMED, BVS Brasil e SCIELO, constando pesquisas de 2019 e 2023, a partir da pergunta norteadora “Qual o impacto do ensino do modelo biopsicossocial para o processo de formação médica?” Foram selecionados artigos publicados na língua portuguesa e/ou inglesa, organizados e sistematizados pelo diagrama flow. Foi obtida uma amostra de 12 artigos, os quais revelaram impactos no atendimento à saúde, destacando o aumento da subjetividade do profissional médico e a acurácia na identificação de sinais e sintomas. A escassez de trabalhos de origem nacional dificulta a visualização da realidade dos impactos da visão biopsicossocial na formação médica no contexto brasileiro de saúde. Conclui-se que o impacto do ensino do modelo biopsicossocial para a formação médica é benéfico, principalmente devido ao aumento da subjetividade no atendimento e integralidade do cuidado em saúde. Também, a educação continuada para o profissional de saúde, é essencial para manutenção dessa visão integral a fim de consolidar a conduta médica com o passar do tempo. Portanto, há a necessidade da realização de novas pesquisas com essa temática para maior elucidação da realidade e entendimento dos impactos.